下列化學反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、氫氣+氧氣
點燃
B、碳酸鈣
高溫
 氧化鈣+二氧化碳
C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
D、氫氧化鉀+鹽酸→氯化鉀+水
考點:分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”,據(jù)此進行分析判斷即可.
解答:解:A、氫氣+氧氣
點燃
水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、碳酸鈣
高溫
 氧化鈣+二氧化碳,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
D、氫氧化鉀+鹽酸→氯化鉀+水,反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

以下的變化曲線分別與對應(yīng)的操作過程相對應(yīng),正確的是( 。
A、
向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B、
向PH=4的稀硫酸溶液中不斷加水
C、
向硫酸鈉溶液中加過量的氯化鋇溶液
D、
將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的相同濃度的稀硫酸中

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科目:初中化學 來源: 題型:

常溫下,一些物質(zhì)的pH如下,其中顯酸性的物質(zhì)是( 。
A、檸檬汁 pH=2
B、雞蛋清 pH=8
C、蒸餾水 pH=7
D、肥皂水 pH=10

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某無色溶液里含有硫酸,則該溶液中還可能含有的物質(zhì)是( 。
A、CuSO4
B、ZnSO4
C、CaO
D、Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表用品(或其有效成分)及其對應(yīng)用途錯誤的是(  )
選項  A  B  C  D
用品
用途 NaCl,做調(diào)味品 Al(OH)3,抗酸胃藥 Cu,生產(chǎn)電線 O2,作燃料
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是(  )
A、用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
B、用刷子刷除杯子上的污垢
C、用洗潔精洗去餐具上的油脂
D、用酒精除去衣服上的碘

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氣體分子的示意圖,圖中●和○分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在學習了酸堿鹽的性質(zhì)后,萌生了用身邊的物質(zhì)來制取新物質(zhì)并研究物質(zhì)性質(zhì)的想法.請你參與其中,體驗實驗探究的快樂吧.
粗產(chǎn)品制備
課外化學興趣小組的同學利用家里的純堿溶液和貝殼為原料制備燒堿,按圖1所示流程進行實驗,請你參與討論并回答相關(guān)問題.

(1)貝殼高溫煅燒時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
 
;
(2)操作Ⅰ是
 
,該過程中用到的玻璃儀器有燒杯、
 
、玻璃棒;
(3)得到燒堿時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
;
(4)得到的溶液存放在右圖2所示的
 
的瓶中(填A(yù) 或B).
粗產(chǎn)品成分分析
將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C,固體C中的成分有哪些呢?
甲同學認為:只含有NaOH;          乙同學認為:只含有NaOH  Ca(OH)2;
丙同學認為:含有NaOH  Ca(OH)2Na2CO3;   丁認為可能含有
 

【分析討論】:丁同學認為
 
同學的猜想肯定是不合理的,理由是
 
;
(5)甲取少量固體C,加水溶解,向其中滴加3滴酚酞試劑,溶液變?yōu)榧t色,立即得出結(jié)論甲的說法正確,你認為甲的結(jié)論
 
(填“正確”、“錯誤”或“無法確定”),理由是
 
;
(6)丁取適量固體C溶于水,滴加Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

結(jié)論:由上述實驗,你認為
 
同學的實驗結(jié)論是正確.
【反思拓展】:在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮
 

定量分析
(7)另稱取10g上述樣品C,放入盛有100g 7.3%的稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后將所得溶液蒸發(fā),求得到的氯化鈉固體質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)當X=12時,Y=
 
;
(2)當Y=1時,該粒子易
 
(填得到或失去)電子,變成
 
(填陰或陽)離子.

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