【題目】同學(xué)們用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來探究水的組成。
(1)a管中產(chǎn)生的氣體是______,檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的操作是:先______,再打開活塞。
(2)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。
(4)下圖是電解水的微觀示意圖,請(qǐng)空白方框中畫出_______微觀圖示。
【答案】氫氣(H2); 將帶火星的木條置于b管管口(b管尖嘴處) 2H2O2H2↑+O2 ↑ 水是由氫元素和氧元素組成的
【解析】
(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氫氣是氫氣,a管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,b試管產(chǎn)生的是氧氣;檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的操作是:先用帶火星的木條接近b管尖嘴部分,再打開活塞;
(2)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氫氣是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2 ↑;
(3)水電解生成氫氣和氧氣,這說明水是由氫元素和氧元素組成的;
(4)電解水時(shí)水分子可以再分,分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子重新組合得到氫分子和氧分子,故發(fā)生改變的粒子是水分子,電解水時(shí)沒有變化的粒子是氫原子和氧原子;一個(gè)水分子可以分為一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子,所以圖中的兩個(gè)水分子可以分為四個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,形成兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子,空白方框中應(yīng)為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的7-8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是
A. 丁烷中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為2:5
B. 丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的化合物
D. 在通常狀況下,丁烷是氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn),但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請(qǐng)你參與探究:
(提出猜想)造成誤差的原因可能是________________________.(寫一條)
(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
熔點(diǎn)/℃ | 著火點(diǎn)/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 44.1 | 40 | 1.82 |
(交流與討論)
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________
(2)他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了圖9所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。
① 甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是_______________________________。
② 通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,這利用了金屬銅的__________ 性。
③ 與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為證明人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量,采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是
A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水
B. 吸氣時(shí),應(yīng)將A打開、B關(guān)閉,呼氣時(shí),則相反
C. 呼氣時(shí),瓶2長導(dǎo)管內(nèi)液面上升
D. 通過瓶1和瓶2中的不同現(xiàn)象,推斷人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下。
(1)分子篩中發(fā)生的變化是______(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。
(2)下列說法正確的是______(填序號(hào))。
A. 變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C. 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
(3)另一種分離氧氣和氮?dú)獾姆椒ㄊ窍葘⒖諝庖夯,再利用氮(dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。
資料:常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。分離時(shí),氮?dú)夂脱鯕獾臓顟B(tài)是______(填序號(hào))。
A | B | C | D | |
氧氣 | 液態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) | 氣態(tài) |
氮?dú)?/span> | 液態(tài) | 氣態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。
(1)在元素周期表中,鐘面上的這12種元素分屬____個(gè)周期;這些元素之間最根本的區(qū)別是_____不同,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_______。
(2)請(qǐng)根據(jù)鐘面上提供的元素,按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式:①單質(zhì)______;②氧化物______;③含氧化合物____________。
(3)此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針分別指向三種不同元素,由這三種元素組成的化合物的名稱是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開K,向充滿CO2的錐形瓶中加入適量的澄清石灰水,立即關(guān)閉K,振蕩,觀察現(xiàn)象,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 澄清石灰水變渾濁
B. 長頸漏斗中液面上升
C. 裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,最終與大氣壓相等
D. 該實(shí)驗(yàn)說明CO2能與石灰水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 鋁制品不易銹蝕,是因?yàn)樵诳諝庵袖X表面易形成一層致密的氧化膜
B. 2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4gCO2和2.7gH2O,則該物質(zhì)一定含碳、氫、氧元素
C. 等質(zhì)量的H2O2和H2O完全分解,生成O2質(zhì)量相等
D. 利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來
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