元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說法不正確的是( )
A.原子核內(nèi)有34個質(zhì)子
B.是金屬元素
C.相對原子質(zhì)量為78.96
D.缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥
【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;硒有防癌、抗癌作用,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
【解答】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為78.96,故選項(xiàng)說法正確.
D、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注.下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體.請完成下列問題:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為 g.
(2)計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的是( )
A.分別加入澄清石灰水
B.聞氣體的氣味
C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D.觀察氣體的顏色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B是黑色固體,C、D是白色固體,E、F是無色氣體,F(xiàn)能使石灰水變渾濁它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
CD+E、B+EF 根據(jù)上述變化確定A﹣﹣E各為何物,用化學(xué)式表示:
A ;BC;C ;D ;EO2;F .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )
A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時,取下橡皮塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號).
A.使用的紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊
(3)實(shí)驗(yàn)后集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓治鰧?shí)驗(yàn)結(jié)束后,可推測出氮?dú)獾囊恍┪锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì).請各寫一條:①物理性質(zhì) ;②化學(xué)性質(zhì) .
(4)若將紅磷換成蠟燭,該實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)成功,原因是 .
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