A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G、H是無(wú)色氣體,其中F是二氧化碳?xì)怏w,B能使帶火星的木條復(fù)燃,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱:D
 
,G
 
,H
 

(2)請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式:
①B+D 
點(diǎn)燃
 F
 
;
②A→B+C
 
;
③B+E→G
 
;
(3)能不能選用D對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行探究
 
( 能或者不能),原因是
 
.(此空2分)
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)B能使帶火星的木條復(fù)燃,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會(huì)生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會(huì)生成水和氧氣,所以A就是雙氧水,氧氣和D會(huì)生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會(huì)生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可完成相關(guān)的問(wèn)題.
解答:解:(1)B能使帶火星的木條復(fù)燃,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會(huì)生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會(huì)生成水和氧氣,所以A就是雙氧水,氧氣和D會(huì)生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會(huì)生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,故答案為:碳;二氧化硫;氫氣;
(2)①碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳;②過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下產(chǎn)生水和氧氣;③硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫;故答案為:碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;
(3)不能選擇硫?qū)諝庵醒鯕夂窟M(jìn)行探究,因?yàn)榱蛉紵漠a(chǎn)物是二氧化硫,不能使密閉容器內(nèi)的氣壓變小;故答案為:不能;硫燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫,不能使密閉容器內(nèi)的氣壓變。
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

指出下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義
(1)2Ca2+
 
  ②
 

(2)2O2- ①
 
 ②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物9.6g,將其高溫煅燒一段時(shí)間后,剩余固體8.4g,向剩余固體中加入150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,所得溶液恰好為中性,則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( 。
A、50%B、62.5%
C、84.5%D、40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活即化學(xué),生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冬天來(lái),河水成冰
B、工夫深,鐵杵成針
C、佳節(jié)到,焰火繽紛
D、美酒開(kāi),滿屋飄香

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

足量的鎂、鋁、鋅、鐵與等質(zhì)量的硫酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?div id="bv35ecj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,消耗的金屬的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?div id="2r0gtc7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a是
 
;b是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)現(xiàn)有如下資料:
a.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.
b.通常狀況下,硫化氫是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水.
(Ⅰ)制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
(填字母),理由是
 

(Ⅱ)若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶硫化氫氣體,所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào))
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后及反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表所示.則x-w四個(gè)未知數(shù)據(jù)正確的是(  )
     物質(zhì)  甲  乙 丙
反應(yīng)前的質(zhì)量/g101000
反應(yīng)過(guò)程中的質(zhì)量/g623x
反應(yīng)后的質(zhì)量/g y 0 z w
A、x為7B、y為4
C、z為0.75D、w為11.25

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開(kāi)活塞,盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞.錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的基本類型是
 
;白磷未燃燒的原因是
 

(2)隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開(kāi)活塞,白磷在水里燃燒.常言道,水火不相容.水能滅火的原因是
 

而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是
 

(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于制取的氣體是
 
,收集方法是
 
;也可用于制取
 
氣體,化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請(qǐng)結(jié)合如圖回答:

(1)原子序數(shù)為16的原子質(zhì)子數(shù)為
 
,最外層有
 
個(gè)電子,容易
 
電子,形成的離子符號(hào)為
 
;
(2)結(jié)合圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容:原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式
 

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