有一種生活污水含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙，還有臭味，將其經(jīng)除渣去臭處理后，可轉(zhuǎn)化為廁所的清潔水．問：①采取何種操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜和泥沙？②用什么物質(zhì)可除去臭味？③把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？
答案：略
解析：

①過濾；②活性炭；③減少水污染，節(jié)約用水

要除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜和泥沙，很顯然是要進行固體液體的分離，所以應(yīng)采用過濾的方法；要除去臭味，就要用到具有吸附性的物質(zhì)，如活性炭；把生活污水回收利用其目的是減少水污染，并能節(jié)約用水．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉，還具有一定氣味的生活污水（生活污水的成分十分復(fù)雜，此處為便于討論，已經(jīng)將其成分作了簡化．）將其進行去渣、去臭處理后，可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水．
（1）采用
過濾
過濾
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（2）用
活性炭
活性炭
物質(zhì)，可以除去污水中的臭味．
（3）經(jīng)過處理后的水無色無味，但不可飲用，我可以用
肥皂水
肥皂水
物質(zhì)來檢驗該水是硬水還是軟水，具體的方法、現(xiàn)象和結(jié)論是
取水樣，加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣的是硬水，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，否則為硬水
取水樣，加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣的是硬水，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，否則為硬水
？然后可以用
煮沸
煮沸
的方法來降低它硬度．
（4）水是人類寶貴的自然資源，我們應(yīng)當珍惜水，樹立節(jié)水風尚，你在生活中的節(jié)水措施是
使用節(jié)水龍頭、用淘米的水澆花等
使用節(jié)水龍頭、用淘米的水澆花等
，而在日常生活中，經(jīng)常會看到一些浪費水的現(xiàn)象，例如自來水龍頭滴水、跑水的問題，如果一個水龍頭按每秒中滴2滴水，平均每20滴水為1ml來計算，一晝夜流失水的質(zhì)量為
8.6
8.6
kg．（結(jié)果保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體，為區(qū)別它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，使木條燃燒狀況不變的是
空氣
空氣
，使木條劇烈燃燒的是
氧氣
氧氣
，使燃著的木條熄滅的是
二氧化碳
二氧化碳
和
氮氣
氮氣
．要想?yún)^(qū)別這兩種氣體，應(yīng)采用的方法是
倒入澄清石灰水
倒入澄清石灰水
，有
變渾濁
變渾濁
現(xiàn)象的是二氧化碳．
（2）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽、還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分是否復(fù)雜，此處為了便于討論，已將其組成作了“簡化”），將其經(jīng)去渣去抽處理后可轉(zhuǎn)化為沖廁所用的清洗用水．
①采用
過濾
過濾
操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙；
②用
活性炭
活性炭
物質(zhì)可除去污水的臭味；
③把生活污水回收處理后，進行再利用的目的是
節(jié)約用水，防止水體污染
節(jié)約用水，防止水體污染
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉（可溶），還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分復(fù)雜，此處為了便于討論，已將其成分做了“簡化”），將其經(jīng)去渣、除臭處理后可轉(zhuǎn)化為衛(wèi)生間的清洗用水．
（1）采取何種操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙？
過濾
過濾
實驗室采用此操作需要用到的玻璃儀器有
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯
．
（2）用什么物質(zhì)，可除去污水的臭味？
活性炭
活性炭

（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源
．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：043

有一種生活污水含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙，還有臭味，將其經(jīng)除渣去臭處理后，可轉(zhuǎn)化為廁所的清潔水．問：①采取何種操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜和泥沙？②用什么物質(zhì)可除去臭味？③把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？

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