9.利用化學實驗可以鑒別一些物質.下表中各組物質的鑒別方法能將本組待鑒別物質都區(qū)分出來的是(  )
選項待鑒別的物質鑒別方法
A氫氣、甲烷點燃,用干冷燒杯罩住火焰,觀察內壁有無水霧
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況
C棉纖維、羊毛纖維、滌綸灼燒,聞燃燒產生的氣味,觀察燃燒情況
D氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉看外觀,再加水,觀察是否溶于水
A.AB.BC.CD.D

分析 各組物質的鑒別方法能將本組待鑒別的物質都區(qū)分出來,要求使用該方法進行鑒別時,待鑒別物質會出現(xiàn)明顯不同的實驗現(xiàn)象,否則則不能進行鑒別.

解答 解:A、取樣品,點燃,用干冷燒杯罩住火焰,都會出現(xiàn)水霧,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯誤;
B、燃燒的木條伸入四瓶氣體中,盛有N2、CO2兩瓶氣體使燃燒的木條熄滅,該方法不能區(qū)別出這兩種氣體,故B錯誤;
C、棉纖維燃燒時無有味氣體產生,聞不到氣味,灰燼為粉末;羊毛纖維是蛋白質,燃燒時聞到燒焦的羽毛味,灰燼為粉末;滌綸為化學合成纖維,燃燒時有刺激性氣味,灰燼結塊;三種現(xiàn)象明顯不同,可以區(qū)分三種物質,故C正確;
D、磷礦粉為灰色固體,從外觀可以區(qū)分出,但所余氯化鉀、硫酸鉀都是白色或無色,而且都可溶于水,加水不能區(qū)分它們,故D錯誤.
故選:C.

點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)圖示回答問題.

(1)儀器①的名稱是試管;
(2)實驗室制取二氧化碳,所選擇的發(fā)生裝置是B(填標號);
(3)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室制取并收集氨氣,所選擇的裝置是AD(填標號).

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20.如圖是小明同學在“化學實驗操作考查”中相關的實驗操作,其中正確的是( 。
A.
氧氣驗滿
B.
滴加液體
C.
過濾
D.
量取40mL液體

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17.實驗室提供了如圖所示的儀器.回答下列問題:

(1)寫出圖中標示儀器的名稱:A燒杯,F(xiàn)酒精燈.
(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的儀器是BCEG(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是先加大理石,后加稀鹽酸,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,實驗室檢驗二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中,觀察溶液是否渾濁.
(3)實驗中要節(jié)約藥品,應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用.如果沒有說明藥品的取用量,液體一般按1~2mL取用.

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4.某溶液中含有一定量的Cu(NO32和AgNO3,現(xiàn)向其中逐漸加入一定質量的鋅粉進行處理,并繪制參加反應的鋅的質量與濾液中溶質種類的關系圖.下列說法正確的是(  )
A.當溶質種類為1種時,向濾渣中加入稀鹽酸,一定產生氣泡
B.當溶質種類為2種時,濾液一定為有色溶液
C.當參加反應的鋅的質量為m1時,濾渣中不一定有Cu
D.當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,兩者濾液的質量一定相等

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14.A-G是初中化學常見物質.其中A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應過程中有藍色沉淀生成,E為白色沉淀.如圖是這些物質的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已省略.
(1)請寫出化學式:AHCl,DNaCl;
(2)寫出C→B的化學方程式CuCl2+Fe=Cu+FeCl2
(3)在A→E的反應過程中,A與G溶液恰好完全反應,反應后所得溶液的pH<7(填“>”、“=”或“<”).

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1.下列說法正確的是( 。
A.改變物質的性質一定要通過化學變化
B.由同種元素組成的物質一定是純凈物
C.二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時分子間的間隔一定會變小
D.有單質生成的反應一定是置換反應

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18.小明是位愛思考的同學.他想:二氧化碳與澄清石灰水反應可以有明顯現(xiàn)象,如何使二氧化碳與氫氧化鈉的反應也產生明顯現(xiàn)象呢?
【查閱資料】
表一:NaOH、Na2CO3和NaCl在水的溶解度(用s表示)
T/℃s(NaOH)s(Na2CO3s(NaCl)
105112.235.8
2010921.836
25105.329.436.1
3011939.736.3
表二:NaOH、Na2CO3和NaCl在乙醇的溶解度(用s表示)
T/℃s(NaOH)s(Na2CO3s(NaCl)
18.5-25.017.3--0.1
【實驗設計】
(1)實驗裝置:如圖
(2)實驗過程:(a)稱取8g NaOH固體于燒杯中,加進50mL95%乙醇,不斷攪拌,使其成飽和氫氧化鈉的乙醇溶液,倒入試劑瓶中備用.(b)取20mL飽和氫氧化鈉的乙醇溶液于具支試管中,通入CO2,直至產生粘稠的白色膠狀沉淀物.
【實驗交流】
(1)表一中“51”的意義是:“51”表示在10℃時,NaOH固體在100g水中最多能溶解51g.
(2)寫出實驗中“產生粘稠的白色膠狀沉淀物”的反應方程式CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O.
(3)裝置圖中的“稀鹽酸”你認為它的作用是:檢驗白色膠狀沉淀物是Na2CO3.為了證明你的結論你覺得該添加的裝置為(請畫在上面裝置圖中,并請注明所需要的試劑).
(4)這個實驗給你體會最深的一點:相同的溶質在不同的溶劑里溶解度不同;改變傳統(tǒng)實驗采用水作溶劑的思路,反應可選擇其它的溶劑(答案合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障.下列實驗操作正確的是( 。
A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中
B.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并不斷攪拌
C.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導管從水槽中移除

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