20．如圖是小明同學(xué)在“化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查”中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A．
氧氣驗(yàn)滿(mǎn)		B．
滴加液體		C．
過(guò)濾		D．
量取40mL液體

分析 A、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
C、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）蒸發(fā)前原溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，n的數(shù)值是11．
（2）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是C（填字母）的．
A．隨溫度升高而增大  B．隨溫度升高而減小  C．無(wú)法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件B．
     驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．
比較純堿與堿的溶解性D．
探究鐵釘生銹與氧氣有光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．星期天，小燕幫助媽媽做家務(wù)．
（1）清洗開(kāi)水瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)有較多水垢，難以洗干凈，她向瓶?jī)?nèi)加入適量的C（填序號(hào)）
A．純堿  B．肥皂水  C．食用醋  D．洗潔精  E食鹽
（2）準(zhǔn)備午餐時(shí)，她準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、豆腐、炒雞蛋，從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你認(rèn)為還應(yīng)添加涼拌黃瓜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．填寫(xiě)下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的含義或用化學(xué)符號(hào)表示：
①Fe2+一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷       
②2H氫原子的個(gè)數(shù)為2
③SO21個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子      
④氦氣He
⑤標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
⑥最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物的化學(xué)式CH4
⑦保持氨氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒NH3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、K五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①食醋中的酸CH3COOH；②實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料C2H5OH；③復(fù)合肥KNO3；④含氮量最高的氮肥CO（NH2）2．
（2）隨著人們生活水平的提高，宜興市私家車(chē)數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來(lái)很多方便．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①目前多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油；
②汽車(chē)表面噴漆主要是為了防銹，其原理是使鋼鐵與氧氣和水隔絕；
③與傳統(tǒng)汽車(chē)相比，太陽(yáng)能汽車(chē)低碳環(huán)保，真正實(shí)現(xiàn)了零排放．制造太陽(yáng)能汽車(chē)所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2﹢2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si，反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別是+4、0．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．苦鹵是海水曬鹽的副產(chǎn)品．

（1）用海水制取食鹽采用晾曬的方法而非降溫，原因是食鹽的溶解度受溫度影響不大．
（2）從苦鹵中提取溴的過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng)Cl2+2KBr═2KCl+Br2，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（3）圖1是苦鹵中各種成分含量圖，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算苦鹵中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（其它成分中不含鎂元素）5.2%．
（4）圖2是以苦鹵為原料制取氧化鎂的簡(jiǎn)單工業(yè)流程，其中氫氧化鎂分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別一些物質(zhì)．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是（　　）
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氫氣、甲烷點(diǎn)燃，用干冷燒杯罩住火焰，觀察內(nèi)壁有無(wú)水霧
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況
C棉纖維、羊毛纖維、滌綸灼燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況
D氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉看外觀，再加水，觀察是否溶于水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．人們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)密切相關(guān)．
（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患貧血��；
（2）農(nóng)作物一般中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某地區(qū)土壤的pH為5.6，則你判斷為該土壤為酸（填“酸”或“堿”或“中”）性土壤，可以用熟石灰（填俗名）來(lái)改良此土壤的酸堿性．
（3）合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)）③；
①尿素[CO（NH2）2]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
（4）家里炒菜油鍋著火時(shí)，最簡(jiǎn)單而有效的處理方法是：立即蓋上鍋蓋或倒入較多的蔬菜覆蓋．

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