【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴、棉花、升降臺(tái)及下列儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）經(jīng)過(guò)思考，小虹同學(xué)認(rèn)為利用上述儀器及藥品可以制取的氣體是________，若要選擇儀器X來(lái)檢驗(yàn)該氣體，需要補(bǔ)充的一種藥品是________，氣體應(yīng)從________(填字呼)端通入儀器X。實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體________，壓強(qiáng)________，大于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)管口冒出。

（2）若補(bǔ)充一種儀器，再利用上述儀器及藥品還可以制取另一種氣體，請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)方程式________。

【答案】二氧化碳 澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液) a 增多 增大 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

（1）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，需要試管，碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳在常溫下進(jìn)行，錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶都存在，故利用上述儀器及藥品可以制取的氣體是二氧化碳， 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，若要選擇儀器X來(lái)檢驗(yàn)該氣體，需要補(bǔ)充的一種藥品是澄清石灰水，氣體應(yīng)從a端通入儀器X。實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體增多，壓強(qiáng)增大，大于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)管口冒出。

（2）若補(bǔ)充一種儀器大試管，再利用上述儀器及藥品還可以制取氧氣氣體，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）高溫煅燒石灰石：_____________，該反應(yīng)____________（填“放熱”或 “吸熱”）。

（2）將銅片放入硝酸銀溶液中：____________，該反應(yīng)屬于_________（基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

（3）加熱硫酸銨與熟石灰的混合物：_________，檢驗(yàn)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體用___________。

（4）用稀硫酸除鐵銹：______________，反應(yīng)中溶液顏色的變化__________

（5）含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥：____________，屬于_______（基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確的是

A. 2 個(gè)氯原子：Cl2

B. 3 個(gè)一氧化氮分子：3NO

C. 5 個(gè)鐵離子：5Fe2+

D. 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。

（1）A是稀釋濃硫酸的操作，物質(zhì)甲應(yīng)為____________。

（2）向E中加入一定量的稀硫酸后，得到無(wú)色溶液，說(shuō)明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。得到該實(shí)驗(yàn)結(jié)論所依據(jù)的現(xiàn)象是_______________。

（3）若上述現(xiàn)不能說(shuō)明恰好完全反應(yīng)，理由是___________。E中含有的溶質(zhì)可能有________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，均為40g

B.t1℃時(shí)，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.將乙的不飽和溶液降溫可能轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D.t1℃時(shí)，將700g甲的飽和溶液升溫到t2℃并蒸發(fā)掉300g水可得甲的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)期間，新型冠狀病毒蔓延，公共場(chǎng)所噴灑過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）消毒液可有效殺滅“新型冠狀病毒”。下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.過(guò)氧乙酸消毒液是純凈物

B.過(guò)氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成

C.過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.過(guò)氧乙酸中的碳元素、氫元素的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A.甲的溶解度大于乙

B.50℃時(shí)，將25g乙加入50g水中，可形成75g溶液

C.將50℃時(shí)甲的溶液降溫至40℃，一定會(huì)析出晶體

D.將60℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐?/span>>甲>丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）若用高錳酸鉀受熱分解的方法制取O2,選用A作發(fā)生裝置時(shí)，需要進(jìn)行改進(jìn)的地方是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2氣體(實(shí)驗(yàn)時(shí)�；煊猩倭康乃魵夂吐然瘹錃怏w)，則裝置連接的正確順序是:產(chǎn)生氣體→_______→_______→G。

（3）C裝置也可應(yīng)用于制取CO2、O2等氣體，與B裝置相比主要優(yōu)點(diǎn)是:__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水和水溶液。

①自來(lái)水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是______________________。

②圖1實(shí)驗(yàn)中，____________ （選墳“a”或“b”） 處氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，電解水的化學(xué)方程式為______________________。電解水過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的體積和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線如圖2所示，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出產(chǎn)生氧氣的體積和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線__________（不考慮水中的溶解）。

③硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度見(jiàn)下表:

溫度（°C）

0

10

20

30

40

50

60

溶解度（g/100g水）

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

Ⅰ.20°C時(shí) KNO3的溶解度是___________g/100g水，此溫度下將15g KNO3固體加入50g水中充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的質(zhì)量為_____________g。

Ⅱ.氯化鈉中混有少量硝酸鉀，提純氯化鈉的方法是_____________ （選填“降溫結(jié)晶” 或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

Ⅲ.對(duì)50°C的等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液分別降溫至10°C，正確的說(shuō)法是_____。

A 50°C時(shí)，溶液的濃度:硝酸鉀>氯化鈉

B 50°C時(shí)，溶劑的質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鈉

C 10°C時(shí)，溶液的質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鈉

D 10°C時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉

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