17.某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究.
【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
【查閱資料】
1.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
2.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{.
【猜想與假設(shè)】猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為O2和Cl2
【實驗探究】
序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色猜想一成立
2小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙變藍猜想三成立
【反思與評價】
1.小濤認為小麗的結(jié)論不正確,原因是用排水法收集時,氯氣溶于水了.
2.還可用更簡便的方法檢驗Cl2的存在,該方法是用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗鈣氣體,如果濕潤的藍色石蕊試紙先變紅后褪色,證明是氯氣.
【拓展應(yīng)用】
1.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現(xiàn)象說明反應(yīng)還生成了KMnO4(填化學式).
2.MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2.請完成該反應(yīng)的化學方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.

分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理及化學反應(yīng)前后,元素的種類不變進行分析解答;
【實驗探究】1、根據(jù)氧氣具有助燃性,氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{解答;
2、根據(jù)題中所給信息進行分析解答;
【反思與評價】
1、根據(jù)氯氣(Cl2)的性質(zhì)解答;
2、根據(jù)檢驗氯氣的方法解答;
【拓展應(yīng)用】
1、根據(jù)化學反應(yīng)前后元素的種類不變及高錳酸鉀為紫紅色解答;
2、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷生成物X的化學式.

解答 解:
【猜想與假設(shè)】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分,猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為O2和Cl2
【實驗探究】
1、用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中,A中帶火星木條復燃,說明用氧氣產(chǎn)生,B中淀粉碘化鉀試紙不變色,說明無氯氣,故猜想一成立;
2、用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中,C中帶火星木條復燃,說明用氧氣產(chǎn)生,D中淀粉碘化鉀試紙變藍,說明有氯氣產(chǎn)生,故猜想三成立;
【反思與評價】
1、氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,小濤認為小麗的結(jié)論不正確,原因是:用排水法收集時,氯氣溶于水了;
2、Cl2能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙先變紅后褪色,檢驗Cl2的存在的方法是:用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗鈣氣體,如果濕潤的藍色石蕊試紙先變紅后褪色,證明是氯氣;
【拓展應(yīng)用】
1、化學反應(yīng)前后元素的種類不變,若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現(xiàn)象說明反應(yīng)還生成了KMnO4;
2、根據(jù)反應(yīng)的化學方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2X+Cl2↑,反應(yīng)物中錳、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為1、2、4、4,反應(yīng)后的生成物中錳、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為1、0、0、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則方框中含有4個氫原子和2個氧原子,則每個分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)的化學式為H2O.
答案:
【猜想與假設(shè)】O2和Cl2;
【實驗探究】

序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色猜想 一成立
2小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙 變藍猜想三成立
【反思與評價】
1、用排水法收集時,氯氣溶于水了;
2、用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗鈣氣體,如果濕潤的藍色石蕊試紙先變紅后褪色,證明是氯氣;
【拓展應(yīng)用】
1、KMnO4;
2、2H2O

點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實驗設(shè)計和實驗驗證分析判斷,題目難度中等,試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及知識遷移能力.

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