鎂在空氣中點(diǎn)燃，對(duì)于實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、發(fā)出耀眼強(qiáng)光
B、放出大量熱
C、生成一種白色固體
D、生成氧化鎂
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼強(qiáng)光，故選項(xiàng)說法正確．
B、鎂在空氣中燃燒，放出大量熱，故選項(xiàng)說法正確．
C、鎂在空氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．
D、鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是（　�。�
A、空氣中氧氣體積含量的測(cè)定
B、制取氧氣
C、證明氨氣分子在不停的運(yùn)動(dòng)
D、渾濁的水過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A、伸入燃燒的木條
B、測(cè)定氣體的密度
C、滴入澄清石灰水，振蕩
D、滴入紫色石蕊試液，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、空氣B、高錳酸鉀
C、液態(tài)氧D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
加熱液體
C、
檢查裝置氣密性
D、
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積的
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．造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾
B、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足
C、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量
D、實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷石灰石與鹽酸混合后發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�
A、固體溶解
B、有氣泡產(chǎn)生
C、放出熱量
D、生成二氧化碳?xì)怏w等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向15.6g碳酸鈉和氯化鈉的混合物中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成4.4g二氧化碳；試計(jì)算：
（1）混合物中碳酸鈉質(zhì)量是多少？
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測(cè)得某不純的硝酸銨樣品40g中含氮元素12.6g，求樣品中硝酸銨（NH4NO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（雜質(zhì)中不含氮）

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同步練習(xí)冊(cè)答案