判斷石灰石與鹽酸混合后發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是（　　）
A、固體溶解
B、有氣泡產(chǎn)生
C、放出熱量
D、生成二氧化碳?xì)怏w等
考點(diǎn)：化學(xué)變化的基本特征
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，據(jù)此解答．
解答：解：石灰石與鹽酸混合后發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是產(chǎn)生了新的物質(zhì)，觀察選項，
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)變化的本質(zhì)特征，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是常用的思維方法，以下類推成立的是（　�。�
A、酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B、堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
C、離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D、金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示是實(shí)驗的基本操作，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂在空氣中點(diǎn)燃，對于實(shí)驗觀察到的現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A、發(fā)出耀眼強(qiáng)光
B、放出大量熱
C、生成一種白色固體
D、生成氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)中必須利用化學(xué)性質(zhì)的不同才能區(qū)別的是（　�。�
A、酒精和食醋
B、鐵和鐵銹
C、鐵和鋁
D、水和澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（　�。�
A、蒸餾水    生理鹽水
B、鐵水　   澄清石灰水
C、雙氧水　  冰水混合物
D、硬水     礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)元素的說話不正確的是（　�。�
A、金剛石由碳元素組成
B、氮?dú)庥傻亟M成
C、一種物質(zhì)只能由一種元素組成
D、組成物質(zhì)的元素只有100多種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

苯甲酸【C6H5COOH】是一種酸性比醋酸跟強(qiáng)的有機(jī)酸，能使紫色石蕊溶液變紅，常用作食品防腐劑．請回答：
（1）苯甲酸的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）苯甲酸中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比是：
 
．
（3）計算24.4g苯甲酸中含有多少克氧元素．（列數(shù)式計算，結(jié)果保留到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活．請結(jié)合所學(xué)知識回答：
（一）“材料創(chuàng)新”促進(jìn)人類文明的進(jìn)步
“神舟十號”飛船的成功發(fā)射開啟了載人天地往返的運(yùn)輸系統(tǒng)．“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于（1）
 
 材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）．
（二）農(nóng)業(yè)是發(fā)展的基礎(chǔ)
增施化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段，硝酸銨屬于（2）
 
肥，這種化肥受撞擊時會分解，生成大量一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）
 
，
反應(yīng)前后氮元素的化合價分別是（4）
 
．
（三）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障
小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他適當(dāng)增加（5）
 
（填一種食物）．
如果缺乏維生素C會患（6）
 
病．

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同步練習(xí)冊答案