(2013?湖北)一些不法商販把工業(yè)用鹽冒充食用鹽出售,危機(jī)食品安全.工業(yè)用鹽NaNO2中N元素的化合價(jià)是( 。
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合NaNO2的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3價(jià).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?湖北模擬)2013年4月14日6時(shí)左右,我市樊城區(qū)前進(jìn)東路一景城市花園酒店發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)造成61人傷亡,其中已確認(rèn)有14人死亡,造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?湖北模擬)下列各組選項(xiàng)中,有錯(cuò)誤的一組是?( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?湖北模擬)善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下梳理的知識(shí)完全正確的一組是?( 。
A 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 B 安全常識(shí)
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
乙醇具有可燃性--可作燃料
高溫下,碳與CO2反應(yīng)生成CO--碳具有還原性
假酒中毒--由甲醇引起
煤礦爆炸--由甲烷引起
假鹽中毒--由NaNO2引起
C 防止污染 D 日常生活經(jīng)驗(yàn)
廢舊電池--不必集中回收處理
工業(yè)“三廢”--處理達(dá)標(biāo)后排放
煉鐵高爐氣體--排放大氣中
食品干燥劑--常用CuO
區(qū)別羊毛和聚氯乙烯--常用點(diǎn)燃?xì)馕斗?br />使水中的懸浮物雜質(zhì)沉降--用明礬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?湖北模擬)有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn):

已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:?
(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是
氯化銅、硫酸鈉
氯化銅、硫酸鈉
;?
(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
,證據(jù)是
向固體中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí),無(wú)氣泡產(chǎn)生
向固體中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí),無(wú)氣泡產(chǎn)生
;(3)任寫(xiě)一個(gè)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

(4)步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是
氯化亞鐵、氯化鋇
氯化亞鐵、氯化鋇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?湖北)空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人體呼吸的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案