3.碘是由碘分子構(gòu)成的非金屬,某同學(xué)利用碘進行了如下的實驗:
①把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上,發(fā)現(xiàn)饅頭會變藍色.
②再取少量的碘溶解在酒精中,將碘酒滴在饅頭上,發(fā)現(xiàn)饅頭也會變藍色.請回答下列問題.
(1)從微觀角度分析,碘分子是保持碘化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.
(2)取少量的碘放入燒杯中,用酒精燈加熱,碘升華變成碘蒸氣,把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中,饅頭會(填“會”或“不會”)變藍色.
(3)現(xiàn)在市場上買來的食鹽大都是加碘鹽,根據(jù)您的生活經(jīng)驗推測,加碘食鹽中不存在 (填“存在”或“不存在”)碘分子.

分析 (1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;(2)同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同;(3)化合物中存在的碘元素.

解答 解:(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以碘分子是保持碘化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;
(2)同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,所以把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中,饅頭會變藍色;
(3)化合物中存在的碘元素,加碘食鹽中不存在碘分子.
故選答案為:(1)碘分子;(2)會;(3)不存在.

點評 解答本題關(guān)鍵是知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖1是實驗常用的裝置,請據(jù)圖回答:

Ⅰ.寫出儀器①的名稱:長頸漏斗;
Ⅱ.(1)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶干燥的氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑應(yīng)選用的一組裝置組合是BD(填裝置編號).集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上.

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制的二氧化碳中常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用如圖2裝置可得到干燥、純凈的二氧化碳,導(dǎo)管氣流方向連接順序正確的是cdab.(填字母序號)(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).
(3)【發(fā)現(xiàn)問題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒,純凈的而氫氣還能在其他物質(zhì)中燃燒嗎?
【實驗方案】用如圖3所示的裝置制取氫氣,進行氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒的實驗.
【實驗現(xiàn)象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒,發(fā)出蒼白色火焰.
【獲得結(jié)論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.
【反思與交流】
①點燃可燃性氣體前,要先檢驗氣體純度;
②根據(jù)該實驗,你對燃燒的新認識是燃燒不一定需要氧氣.
(4)如圖是干燥、收集某氣體的裝置,由實驗裝置可以推測該氣體的有關(guān)性質(zhì).請你在表中找出相對應(yīng)的選項C

氣體性質(zhì)\序號ABCD
溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2)比較ρ1>ρ2ρ1>ρ2ρ1<ρ2ρ2<ρ1
在水中的溶解度極易溶難溶極易溶難溶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有藍紫色火焰,并生成刺激性氣味氣體的是( 。
A.硫磺B.鐵絲C.紅磷D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作能達到測量要求的是(  )
A.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為22.18℃B.用10 mL量筒量取7.00mL稀硫酸
C.用托盤天平稱量25.2g氫氧化鈉D.用pH試紙測得溶液pH為6.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.根據(jù)表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數(shù)據(jù)分析、回答下列問題.
溫度/℃0102030405060
溶解
度/g
NaCl35.735.83636.336.63737.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
(1)10℃時,氯化鈉的溶解度是35.8g.
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;與硝酸鉀相比較,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較。ㄌ睢拜^大”或“較小”).
(3)硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點在A(填字母序號)之間.
A.20℃~30℃B.30℃~40℃C.40℃~50℃
(4)0℃時,在100g水中加入40g硝酸鉀,充分攪拌后,將溶液溫度升高到30℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得溶液是不飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),此時該硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是28.6%(保留一位小數(shù)).
(5)實驗室中,鹽酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng)后的溶液中含有氯化鈉.某同學(xué)將10.0g稀鹽酸滴加到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10.0%的氫氧化鈉溶液8.0g中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由紅色變?yōu)闊o色時可認為恰好完全反應(yīng),求:
①所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量.(計算結(jié)果精確到0.01g)
②保持溫度為20℃,將反應(yīng)后的氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液,根據(jù)計算寫出一種可行的方法.(計算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.H2SO4、H2、H2O三種物質(zhì)中都含有氫分子
B.O的相對原子質(zhì)量16克
C.Mg與Mg2+具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
D.淡藍色的液氧和無色的氧氣具有相同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,下列相關(guān)活動涉及化學(xué)變化的是( 。
A.貼春聯(lián)B.剪窗花C.燃爆竹D.包餃子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列是某同學(xué)對水的一些認識:
①水是由氫氣和氧氣組成的;
②水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的;
③水是生物生存所需要的基本物質(zhì)之一;
④在通常情況下,水是無色無味的液體;
⑤在加熱的情況下,水會分解成氫氣和氧氣;
⑥多種物質(zhì)可以在水中溶解.
其中正確的是( 。
A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述科學(xué)的是( 。
A.二氧化碳是空氣污染物之一
B.用食醋除去水瓶中的水垢
C.在煤爐上放一壺水,可以防止一氧化碳中毒
D.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會導(dǎo)致鉛中毒

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同步練習(xí)冊答案