某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

做硫粉在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙所起的作用是:

A.吸收生成物質(zhì) B.增加氧氣的含量

C.防止瓶底炸裂 D.增加瓶子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來證明氧化銅能加快過氧化氫溶液的分解,并與相同條件下的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)時間均以生成氣體為準(zhǔn)(即比較反應(yīng)速率).用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號

過氧化氫溶液體積

催化劑

待測數(shù)據(jù)

氧化銅

圖中油層的作用是________

從設(shè)計原理看,實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指________.

為了較準(zhǔn)確地測量氣體體積,在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意________(填字母編號).

.視線與凹液面最低處相平

.讀數(shù)前不能移動量氣管和水準(zhǔn)管

.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)

.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)

如果要進(jìn)一步探究氧化銅是否是該反應(yīng)的催化劑,請完成下列實(shí)驗(yàn).

   實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象

設(shè)計這一步驟的目的

過氧化氫溶液,加入氧化銅后,產(chǎn)生的速率比未加入時快得多

氧化銅能夠加快過氧化氫溶液的分解

________________

________________

________________

________________

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān).

a.氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是________。

b.汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染。乙醇汽油是_____(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

a.自來水廠常用的凈水的方法有沉淀、_________、吸附、消毒等。

b.某礦泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指_______(填“單質(zhì)”“元素”或“分子或原子”)。

c.長期飲用硬水不利于人體健康,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

造成大氣污染的有害氣體主要是( )

A. CO2、NH3、CO B. CO2、H2S、Cl2 C. SO2、O2、H2 D. CO、SO2、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請你回答有關(guān)問題:

  A       B        C       D      E

(1)寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱:____________ 。

(2)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡__________時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是______________.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________.

(3)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,在常溫下制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)________(選填“正”或“倒”)放置在實(shí)驗(yàn)桌上。

(4)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團(tuán)棉花目的_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于氣焊 B. 大理石作裝修材料

C. 二氧化碳可用做氣體肥料 D. 廁所清潔劑除水垢

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:⑴2 個氫原子_____; ⑵亞鐵離子_____。

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