【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，C為黑色固體，則B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來(lái)除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為_____，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】2CO＋O22CO2 CO2 Na2CO3＋Ca(OH)2=2NaOH＋CaCO3↓

【解析】

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體水，水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，則B是氧氣，氧氣與銅加熱產(chǎn)生氧化銅，則C是黑色固體氧化銅；碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w，一氧化碳與氧化銅加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳，則D是一氧化碳；四種物質(zhì)都含有氧元素；

則一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為：2CO＋O22CO2。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來(lái)除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則C是氫氧化鈉，屬于堿類；A與B能互相轉(zhuǎn)化，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，則A為二氧化碳，屬于氧化物，B是碳酸鈉，屬于鹽，則D一定屬于酸，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式：Na2CO3＋Ca(OH)2=2NaOH＋CaCO3↓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)圖中AB段表示的意義是_________。

(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中：

①CaCl2的質(zhì)量是______g；

②KCl的質(zhì)量是____g；

③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

(4)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問(wèn)要求寫出計(jì)算過(guò)程)____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年，鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示，鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B.氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3

C.銦的原子序數(shù)比錫大

D.鎵與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

A.℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B.℃時(shí)，30g乙加到100g水中形成飽和溶液

C.℃時(shí)，各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙

D.℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C.在電解水實(shí)驗(yàn)中，玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1

D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說(shuō)明水分子變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

B.溫度高于t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

C.t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃時(shí)乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是（ ）

A．使用過(guò)量的紅磷

B．把紅磷改為蠟燭

C．恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量

D．不打開(kāi)橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。

（2）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。

（3）t1℃時(shí)，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解_____ gB也剛好達(dá)飽和。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)公民的職責(zé)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)海水中含量最多的金屬陽(yáng)離子是__________ (填符號(hào)，下同)， 含量最多的分子是___________。

海水中除含有大量的氯化鈉外，還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)，則下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號(hào))。

(2)粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾后所得的氯化鈉溶液中經(jīng)常含有MgCl2、CaCl2、 Na2SO4 雜質(zhì)。除去雜質(zhì)所加的三種試劑: NaOH溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液(均過(guò)量)。其加入順序要求是: Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”) 加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。

(3)某學(xué)生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，原理是電解飽和氯化鈉溶液。

請(qǐng)將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: ________ 。

(4)某實(shí)驗(yàn)小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。

①圖1中實(shí)際稱得氯化鈉質(zhì)量為________________g，圖2中實(shí)際量取蒸餾水體積為__________mL ；

②根據(jù)圖1、圖2操作，其他各步操作均規(guī)范無(wú)誤，實(shí)際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確至0.1%)。

③寫出該實(shí)驗(yàn)中正確稱量氯化鈉的操作過(guò)程:______________________。

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