某�；瘜W興趣小組的同學開展了以“河流水質情況調查”為課題的研究性學習活動，現(xiàn)請你參與他們的研究，并回答下列問題：

（1）在河流某段取出水樣，觀察，發(fā)現(xiàn)比較渾濁，老師建議首先采用明礬凈化。明礬的作用是___________。

（2）將用明礬處理后的水過濾，可得澄清的水。過濾時必須用到的玻璃儀器(實驗室用)有_________、____________、_________。

（3）取上述過濾后的水放在大試管中，滴加1～2滴肥皂水并振蕩，未見產(chǎn)生大量泡沫，說明該河流水是___________(填“硬水”或“軟水”)。

（4）研究報告提出了下列建議，你認為合理的是___________(填序號)。

①禁止沿河的工廠將未經(jīng)處理的廢水排入河中

②禁止流域內的農(nóng)民使用化肥和農(nóng)藥

③沿河城市生活污水須凈化處理達標后才能排入河中

④向河中投放洗衣粉、肥皂粉以除去水中的油污

練習冊系列答案
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廚房中發(fā)生的下列變化是物理變化的是

A. 鐵鍋生銹 B. 開水沸騰 C. 蔬菜腐爛 D. 煤氣燃燒

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氮肥廠利用氮氣和氫氣合成氨氣。在此過程中鐵的質量和化學性質都未發(fā)生改變，則鐵在合成氨過程中可能充當（ ）

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正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作不正確的是（　�。�

A. 液體的傾倒 B. 液體的量取

C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體

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根據(jù)下列裝置圖，結合所學知識回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，管口塞一團棉花的作用是__________；該反應的文字表達式是______________，基本反應類型為_________。

（2）用B裝置收集氧氣的依據(jù)是_____________，當看到有_____________時開始收集。

（3）C裝置也可用來收集氧氣，如圖放置時，氧氣應從________(填“a”或“b”，下同)端通入；若C裝置中充滿水時，作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從_______端通入。

（4）用A、B裝置組合制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，直接的原因可能是______(填序號)。

①加熱時試管底部接觸燈芯；②鐵夾未夾在試管中上部；③酒精燈中酒精超過了容積的 ；④加熱時試管外壁有水；⑤氧氣收集完畢后，未從水中移出導管便熄滅酒精燈。

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市2019屆九年級第一學期期中達標檢測化學試卷 題型：單選題

在化學符號①NO2②2CO ③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥SO4中，關于數(shù)字“2”的意義，下列說法錯誤的是（　　）

A. 表示分子個數(shù)的是②

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤

C. 表示化合價數(shù)值的是⑥

D. 表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④

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下列關于自然界中的水的說法正確的是

A. 地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭

B. 水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

C. 水分解可以得到氫氣，因此水是廉價且清潔的能源物質

D. 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水

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某藥品說明書里標有：每克含碘150毫克，鎂65毫克，這里的碘、鎂指

A. 原子 B. 分子 C. 單質 D. 元素

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近期，我國科考團隊依托新一代遠洋綜合科考船“科學”號在我國南海海域首次發(fā)現(xiàn)了裸露在海底的天然氣水合物，也就是“可燃冰”。關于“可燃冰”的說法正確的是( )

A. “可燃冰”是最理想的燃料 B. “可燃冰”能燃燒，所以水也能燃燒

C. “可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣或廢氣 D. “可燃冰”是天然氣冷卻后得到的固體

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同步練習冊答案