5．下列各物質(zhì)中均含有N元素，在這些物質(zhì)中N元素的化合價最低的一種是（　�。�
A．KNO3B．NO2C．NOD．NH4Cl

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：A、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)KNO3中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價．
B、氧元素顯-2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是w，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：w+（-2）×2=0，則w=+4價．
C、氧元素顯-2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是n，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：n+（-2）=0，則w=+2價．
D、氫元素顯+1價，氯氧元素顯-1價，設(shè)NH4Cl中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：y+（+1）×4+（-1）=0，則y=-3價．
N元素的化合價最低的一種是NH4Cl．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．家用洗滌劑在下列哪種情況下效果最好（　�。�
A．冰水B．冷水C．溫水D．開水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液，步驟如下：
（1）計算：需要NaCl的質(zhì)量為24g；
（2）稱量：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3）時，應(yīng)選擇100mL（10mL、100mL、200mL）的量筒；
（3）溶解：溶解時，需用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率；
（4）反思：稱量時，若將NaCl和砝碼位置顛倒，則所配溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將無影響（填“偏大”、“偏小”或“無影響”，下同）（注：1g以下用游碼）；量筒量取一定體積的水時，俯視讀數(shù)，則則所配溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大．
（5）若要將已配好的120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液，稀釋成10%的NaCl溶液，需加水120g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．化學(xué)與生活密切相關(guān)，學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題，請按要求回答下列問題：
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取煮沸方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（2）燒煤氣（主要成分為CO）的家用燃?xì)庠�，改燒天然氣后，空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)改大．（填“改大”或“改小”）若燃燒3.5g某有機(jī)物生成8.8g二氧化碳和5.4g水，由此可推斷此有機(jī)物中元素種類為碳、氫、氧．
（3）對含碎菜葉、泥沙等的生活用水，采用過濾操作后，可再利用于沖廁所、澆花等．
（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是B（填字母序號）．
A．甲醇（CH4O）  B．甲酸（CH2O2） C．乙醇（C2H6O）  D．乙酸（C2H4O2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲要盤纏成螺旋狀的目的是增大受熱面積，提高局部的溫度，在集氣瓶底部預(yù)先裝有少量的水或放細(xì)沙是為了防止防止濺落的熔化物炸裂瓶底；觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出的數(shù)量的熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是C（填字母）；
A．汽水    B．礦泉水     C．蒸餾水     D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用加熱煮沸的方法將硬水軟化；
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是過濾．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．將Cu-Zn合金樣品10g放入足量稀硫酸中，所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．試計算：
（1）原樣品中所含鋅的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）實(shí)驗(yàn)測得10g該樣品與154.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．下列事實(shí)分別能說明空氣的成分，用物質(zhì)的名稱填空．
（1）為防止照片褪色，可將照片用塑料薄膜封起來，目的是隔絕氧氣
（2）制氮肥常以空氣為原料，說明空氣中含有氮?dú)?br />（3）酥餅在空氣中變軟，說明空氣中含有水蒸氣
（4）長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面形成一層白膜，說明空氣中含有二氧化碳
（5）利用空氣中的氣體制成五光十色的霓虹燈，說明空氣中含有稀有氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如何除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)（用化學(xué)方程式表示）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案