【題目】我國(guó)煤炭資源豐富。目前人們除了將煤作為燃料外，還作為重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的一種流 程如圖所示:

(1)在煤和水蒸氣反應(yīng)前先將煤粉碎的目的是_________；

(2)上述流程中,CO2和NH3在一定條件下合成尿素的化學(xué)方程式是CO2+2NH3CO(NH2)2+X，其中X的化學(xué)式為__________；

(3)寫出上述流程中在一定 條件下合成NH3的化學(xué)方程式:________；

(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_________；

【答案】增大煤與水的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分 H2O N2+3H22NH3 H2O、N2、H2

【解析】

(1) 在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎，這樣做的目的是：增大煤與水的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；

(2) 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NH3CO(NH2)2+X，反應(yīng)物中碳、氧、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、2、2、6，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、1、2、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O；

(3)氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成NH3，反應(yīng)的的化學(xué)方程式為：N2+3H22NH3；

(4) 既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以上述流程中可以環(huán)利用的物質(zhì)有：H2O、N2、H2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。

內(nèi)容裝置

（實(shí)驗(yàn)1）制備氣體

Ⅰ．打開(kāi)K1，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口

Ⅱ．在K1上方導(dǎo)管口收集氣體

（1）檢查裝置氣密性：保持K1關(guān)閉，打開(kāi)K2、K3，向B中加水至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口，用手捂住A瓶外壁，說(shuō)明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是_____；用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

（2）實(shí)驗(yàn)中，鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是：打開(kāi)_____，關(guān)閉_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)”﹣﹣向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約 體積的水，立即旋緊瓶蓋，觀察塑料瓶的變化．請(qǐng)回答：

（1）指出儀器A的名稱：______．

（2）實(shí)驗(yàn)操作中，旋緊瓶蓋后，還需進(jìn)行的操作是______．

（3）最后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．由此得出的結(jié)論是：二氧化碳___（填“能”或“不能”）溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一。

①A、B 裝置的試管都需要固定，固定試管的儀器名稱是___________。

②寫出 A 裝置試管中發(fā)生的化學(xué)方程式_______。取用氯酸鉀藥品的儀器名稱是________。根據(jù)裝置的導(dǎo)氣管推測(cè)實(shí)驗(yàn)收集氧氣時(shí)采用方法是_________。如用 A 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)正在收集氧氣迅速減慢，可采用_______操作使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

Ⅰ.將酒精燈位置升高 Ⅱ. 酒精燈稍向右移動(dòng) Ⅲ. 試管向下移動(dòng) Ⅳ. 加少量二氧化錳

③若 B 裝置 K1 處于關(guān)閉狀態(tài)，打開(kāi)分液漏斗的活塞，分液漏斗內(nèi)液體不會(huì)全部順利流入試管中。主要原因是____________。

Ⅰ.試管內(nèi)壓強(qiáng)略大于外面大氣壓 Ⅱ.分液漏斗中液體太多

Ⅲ. 裝置漏氣 Ⅳ. 分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)太小

④B、C 裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，理由是_______。觀察 C 裝置，判斷該裝置正處于_________反應(yīng)（選填“正在”或“停止”）。使用 C 裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是________。

⑤把 2g 含 80%碳酸鈣的大理石放入 14.6g 過(guò)量的鹽酸中完全反應(yīng)，理論上可生成__________mol 二氧化碳（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(提示:濃硫酸具有吸水性)。

(1)裝置A、B作為制取氣體的發(fā)生裝置的明顯優(yōu)點(diǎn)是_______；

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；不能用裝置A制取二氧化碳的原因是______；

(3)若用裝置C收集氫氣,則氣體應(yīng)該從_______(填字母，下同)端通入。

(4)化學(xué)興趣小組通過(guò)討論交流,用裝置B、C、D制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，正確的連接順序是m接_______；

(5)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取O2,加入藥品的先后順序是_______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成乙，“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是

A.甲一定是一氧化碳B.乙一定不是二氧化碳

C.丙可能是碳或氧氣D.丁可能是碳或二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)通過(guò)下列四組實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問(wèn)題：

甲

乙

丙

丁

鐵絲燃燒

測(cè)定水的元素組成

煅燒石灰石

測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)

（1）實(shí)驗(yàn)甲中，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；該實(shí)驗(yàn)瓶底 留少量水的目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)乙中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有_____產(chǎn)生，也可以得出結(jié)論。氫氣燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)丙中，觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁，寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明石灰石已分解。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理，理由是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)丁中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_____，冷卻到室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象是_____。若測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)

(1)若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無(wú)色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無(wú) 色酚酞溶液變紅，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是____。

(2)若甲中吸有水，乙中吸有稀鹽酸，燒杯①中盛有用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳 酸鈣粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是____。

(3)若先將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球 又明顯鼓起。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

____

____

Mg

氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水，

（1）請(qǐng)指出水的作用分別是：甲中：_____________；乙中： ___________；

（2）這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：__________、___________。

（3）請(qǐng)你再說(shuō)出水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)作用__________。

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