【題目】（3分）有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將一定量的石灰石樣品放入燒杯中，再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量 /g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g

35.2

58.4

82.6

107.6

求：（1）第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是　 　g。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）1.8 （2）83.3%

【解析】（2）設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為。

二氧化碳的總質(zhì)量=35.2 g + 1.8 g－25 g + 25 g×3－82.6 g = 4.4 g

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

100 44

4.4 g

100/x=44/4.4g

= 10 g ……………… （1分）

石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =×100 % ≈ 83.3 % ……（1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色，花色苷是一種天然色素，對(duì)人體有抗癌減肥等保健功能，它的化學(xué)式是C16H16O6。

（1）花色苷由_____種元素組成。

（2）花色苷中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比是____________。

（3）花色苷中的碳、氫元素的質(zhì)量比為______________。

（4）花色苷的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

（5）60.8g花色苷中含有_____g氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 過(guò)濾B. 稱量一定的食鹽

C. 測(cè)定溶液的pH值D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____，（填儀器字母）進(jìn)行組裝，檢查氣密性的方法是（所需儀器自選）_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用下圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→_____→F。（查閱資料：濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣；（NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O）

（3）為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，_____。（填“能”或“不能”）用沒(méi)有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，原因是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. x的值為22

B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件，某同學(xué)進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B. 熱水中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸

C. 銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)

D. 熱水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。加熱一段時(shí)間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 銅能傳導(dǎo)熱量，使蠟燭熔化、火柴燃燒

B. 蠟燭熔化的溫度高于火柴的著火點(diǎn)

C. 火柴一開(kāi)始沒(méi)有燃燒起來(lái)是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)

D. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2011年浙江寧波，19題、）將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

苯

氧氣

二氧化碳

水

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

3．9

9．6

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

6．6

2．7

m

下列判斷正確的是 （ ）

A．表中m的值為13．5 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒 D．物質(zhì)X中一定含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與其中并回答問(wèn)題。（己知氧化鐵不溶于水，可溶于稀鹽酸，生成氯化鐵和水，溶液呈黃色）

（提出猜想）甲組：銅粉； 乙組：銅粉和氧化鐵粉末；丙組：___________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）方案1：取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的____________并振蕩，若甲組猜想正確，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。

方案2：取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通入CO，然后用酒精噴燈加熱一段時(shí)間（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示），停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。

若乙組或丙組猜想正確，則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通C0再加熱的原因是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出，說(shuō)明原因___________。

按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中___________，則乙組猜想正確；等裝置完全冷卻到室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是________。

（實(shí)驗(yàn)反思）圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2，并收集CO：請(qǐng)從圖2（廣口瓶?jī)?nèi)均為氫氧化鈉溶液）中選擇最合適的裝置_____________（填序號(hào)）。

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