用化學(xué)方程式表示:
(1)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品,能治療缺鐵性貧血
 

(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)鹽酸能與細(xì)鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故答案為:(1)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定氯化鈉的純度,某同學(xué)取10g含少量純堿的氯化鈉,加入100g稀鹽酸中充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.9g,請(qǐng)計(jì)算氯化鈉純度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從Fe.CuO.CuSO4.FeCl3.AgNO3.H2SO4.NaOH中選擇反應(yīng)物,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式:(3題請(qǐng)任選2題填寫(xiě))
(1)生成銀白色金屬:
 
;
(2)生成紅褐色沉淀:
 
;
(3)生成藍(lán)色溶液:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是
 

A.生石灰            B.濃鹽酸            C.濃硫酸           D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下面元素符號(hào)的含義:
①Cl
 
、
 
;②2Fe
 
、③nS
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ):2個(gè)氫原子
 
,2個(gè)氫分子
 
,2個(gè)水分子
 
,1個(gè)鎂離子
 
,1個(gè)硝酸根離子
 
,+6價(jià)的錳元素
 
,2個(gè)過(guò)氧化氫分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示
(1)4個(gè)硫原子
 
;    (2)3個(gè)二氧化碳分子
 
;
(3)高錳酸鉀
 
;     (4)4個(gè)硫酸根離子
 
;
(5)三個(gè)亞鐵離子
 
;  (6)2CO32-表示的意義
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)表,(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))問(wèn):
序    號(hào) 加入稀鹽酸質(zhì)量
(g)
剩余固體質(zhì)量(g)
第1次 10 5
第2次 10 m
第3次 10 1
第4次 10 1
(1)8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)
 
g;
(2)右表中m的數(shù)值應(yīng)為
 
;
(3)求完全反應(yīng)后最終生成CO2的質(zhì)量.

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