14. 關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A
A.電解水時(shí)用的是直流電而不是交流電
B.試管a產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.試管a、b中收集的氣體質(zhì)量比為2:1
D.電解水試驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)分析判斷.

解答 解:A、電解水時(shí)用的是直流電而不是交流電,故A正確;
B、試管a產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故B錯(cuò)誤;
C、試管a、b中收集的氣體體積比為2:1,質(zhì)量比是1:8,故C錯(cuò)誤;
D、電解水試驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.
故選A,D補(bǔ)充:電解水試驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.

點(diǎn)評 本題較為簡單,了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)等知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E是我們學(xué)過的一些常見物質(zhì),A、C是無色液體,且組成元素相同;B是一種黑色固體粉末;D、E都為無色氣體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為MnO2,在該反應(yīng)中起催化作用.
(2)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請根據(jù)要求填空:
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,通過此實(shí)驗(yàn),可以說明燃燒的條件之一是可燃物.
(2)在家中使用天然氣時(shí),為安全起見,應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器.報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖1中的A.
(3)下列混合氣體遇明火,可能發(fā)生爆炸的是AD
A.一氧化碳和空氣     B.氫氣和一氧化碳     C.二氧化碳和氧氣       D.甲烷和氧氣
(4)符號3SO42-中數(shù)字“2”的意義是每個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷.
(5)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4H2O+X,則X的化學(xué)式為C2H4
(6)KClO3中不含有(填“含有”或“不含有”)氧分子,它不屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化物.
(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.

該反應(yīng)中,生成的單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:2 質(zhì)量比為7:22.
(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體,形成該白色固體的原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,若要將該試劑瓶清洗干凈,可選用下列物質(zhì)中的C(填序號)
A.自來水           B.熱水           C.稀鹽酸          D.白貓清洗精
(9)有一種無色氣體,可能是氫氣.一氧化碳.二氧化碳中的一種或幾種混合組成,用此氣體做以下實(shí)驗(yàn)①將此氣體通入澄清石灰水,無渾濁現(xiàn)象,②將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出后點(diǎn)燃,氣體燃燒,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有H2(寫化學(xué)式,下同),可能含有CO.
(10)某瓶氣體中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:2,則該氣體可能是DE.
A.CO      B.CO2和O2的混合物      C.CO2        D.CO和O2混合物     E.CO和CO2的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列歸類錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)歸類物質(zhì)(或元素)
A氧化物氧化鎂、氧化銅、水
B人體中常見微量元素碘、鋅、鐵等
C金屬鐵、銅、汞 
D可燃性氣體氫氣、氧氣、一氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是( 。
A.水和酒精B.食鹽和蔗糖
C.木炭粉和二氧化錳粉末D.食鹽和沙土

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.已知A、B、C是初中化學(xué)的常見物質(zhì),其相互關(guān)系如圖所示.若已知A、B是組成元素相同且常溫下都為液體的氧化物,C可供給呼吸,則
(1)A的名稱是過氧化氫,C的化學(xué)式是O2,反應(yīng)③的符號表達(dá)式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)我們還認(rèn)識組成元素相同的物質(zhì)有CO、CO2(寫一組,用化學(xué)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳?xì)怏w,打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來.這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).打開瓶蓋時(shí),壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,所以汽水會自動噴出來.喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān),且溫度越高,氣體的溶解度越。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各圖中分別表示不同元素的原子,下列說法中正確的是(  )
A表示混合物B圖中只含有2種分子C表示單質(zhì)D表示6個(gè)CO分子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列原理:
(1)宋思宇同學(xué)認(rèn)為:“放出能量的變化一定是化學(xué)變化”,你提出反對意見的例子是水蒸氣液化放熱是物理變化.
(2)用鐵、鋁可制作炊具.這是利用了鐵、鋁的導(dǎo)熱性.
(3)緩慢氧化有利有弊,有利的緩慢氧化我們就要利用它,有害的緩慢氧化我們就要防止它發(fā)生,請你各舉一例:有利的緩慢氧化:糧食釀酒;有害的緩慢氧化:食物腐。
(4)張子航同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)闷鹨恢У喂軙r(shí),發(fā)現(xiàn)滴管的橡膠乳頭被腐蝕了,請你幫張子航同學(xué)分析造成以上后果的原因可能是(寫一條)滴管在使用過程中橫放或倒放了.

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同步練習(xí)冊答案