【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題。

（1）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是______；

（2）t1℃時(shí)，100g水中最多溶解______g物質(zhì)X；

（3）t3℃時(shí)，等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質(zhì)量沒有變化的是______；

（4）X中含有少量Y，應(yīng)采用______的方法提純X。

【答案】Y＞X=Z(或X=Z＜Y) 25 Z 冷卻熱飽和溶液

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是Y＞X=Z；

（2）t1℃時(shí)，X物質(zhì)的溶解度是25g，根據(jù)溶解度概念可知， t1℃時(shí)，100g水中最多溶解25g物質(zhì)X；

（3）t3℃時(shí)，等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃，X、Y的溶解度隨溫度的降低而減小，有溶質(zhì)析出，X、Y溶液質(zhì)量的減小，Z物質(zhì)的溶解度增大，沒有溶質(zhì)析出，所以溶液質(zhì)量沒有變化的是Z；

（4）X物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以X中含有少量Y，應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方法提純X。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進(jìn)行：

⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。

⑵在B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花顯________色，B實(shí)驗(yàn)的作用是___________

⑶在C實(shí)驗(yàn)中，紫色石蕊紙花變_____色，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____________。

⑷通過以上實(shí)驗(yàn)，尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的，若要達(dá)到驗(yàn)證的目的，你的改進(jìn)方法是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列相關(guān)問題。

（1）t1℃時(shí)，100g水中溶解20g甲，溶液剛好飽和；那么，50g水中溶解______g乙，溶液達(dá)到飽和；

（2）t2℃時(shí)，比較兩物質(zhì)的溶解度大�。�______；

（3）t1℃時(shí)，若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span>______（寫出一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（1）如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：_____、_____。

（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是_____。

（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測(cè)定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是_____。

（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于_______，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大的差異。

（2）用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）鋁制品形成致密的保護(hù)膜的化學(xué)方程式是_________。

（4）在電路中主要使用的是銅線，這是利用了銅的_______性。

（5）在酒廠附近�？梢月劦骄莆�。請(qǐng)從微觀角度加以解釋________。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

(1)在A處能觀察到兩支蠟燭______(填序號(hào))熄滅．

A、從下而上 B、從上而下 C、同時(shí)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A的現(xiàn)象可得出二氧化碳的什么物理性質(zhì)：______；還可得出______的化學(xué)性質(zhì)．因此在一般情況下可用CO2來作______．

(3)在B處能觀察到塑料瓶變癟的同時(shí)，還能觀察到____的現(xiàn)象，說明了二氧化碳能與_____反應(yīng)，請(qǐng)用化學(xué)式表示該反應(yīng)：______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）儀器①的名稱為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，若選用裝置A、E制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，選用的發(fā)生裝置是_____，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_____。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變?yōu)?/span>_____。

（4）一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中混有二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠，高溫燃燒12.5t石灰石（主要成分是CaCO3），完全反應(yīng)后只生成生石灰（CaO）固體和二氧化碳?xì)怏w（已知石灰石中的雜質(zhì)都是固體且都不參與反應(yīng)）最后得到固體質(zhì)量為8.1t。試計(jì)算:

（l）CaCO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

（2）求生成二氧化碳多少______t?

（3）該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（即石灰石中CaCO3含量）是多少______？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丁基鋰（C4H9Li）是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末，熔點(diǎn)﹣95℃，沸點(diǎn)80℃，遇水、空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是（　　）

A. 丁基鋰是由4個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)鋰原子構(gòu)成的

B. 丁基鋰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%

C. 丁基鋰運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可用水澆滅

D. 丁基鋰中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3：16

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