分析 根據“A、D、F均為單質,其中D、F為金屬單質,D的合金是使用最多的金屬材料”,因此D是鐵;根據“B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質量為160)的溶液呈藍色”,因此E是硫酸銅,則B是氧化銅,C是硫酸;C和D反應是硫酸和鐵反應產生硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣;氫氣和氧化銅反應產生銅和水,因此F是金屬銅,帶入驗證完成相關的問題.
解答 解:根據“A、D、F均為單質,其中D、F為金屬單質,D的合金是使用最多的金屬材料”,因此D是鐵;根據“B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質量為160)的溶液呈藍色”,因此E是硫酸銅,則B是氧化銅,C是硫酸;C和D反應是硫酸和鐵反應產生硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣;氫氣和氧化銅反應產生銅和水,因此F是金屬銅,帶入驗證符合轉化關系,因此:
(1)根據分析,B是氧化銅,D是鐵,故填:CuO;Fe;
(2)反應①是硫酸和鐵反應產生硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應;反應②是氫氣和氧化銅反應產生銅和水,屬于置換反應;反應③硫酸和氧化銅反應產生硫酸銅和水,屬于復分解反應;反應④是鐵和硫酸銅反應產生硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應;故填:③;
(3)反應①C和D是硫酸和鐵反應產生硫酸亞鐵和氫氣,故反應的方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
反應④是鐵和硫酸銅反應產生硫酸亞鐵和銅,故反應的方程式為:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;
(4)根據分析,F為銅,在生產生活中的一種用途作導線等;故填:作導線等.
故答案為:
(1)CuO,Fe.(2)③.
(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,CuSO4+Fe=Cu+FeSO4.(4)作導線.
點評 本題屬于圖框型推斷題,解題時根據題目所給信息,結合物質的性質,找出突破口,然后依據各物質間的反應及題目信息進行判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 證明分子在不斷運動 | 向一瓶純凈水中加入少量品紅 |
B | 除去鐵粉中混有的少量銅粉 | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
C | 提純混有少量Na2CO3的NaCl固體 | 加入適量的稀硫酸,蒸發(fā) |
D | 鑒別羊毛制品和滌綸制品 | 分別灼燒,聞氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等體積,等濃度的雙氧水制取氧氣 | |
B. | 將濃硫酸露置在空氣中 | |
C. | 足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應 | |
D. | 一定質量的飽和石灰水中加入生石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苛性鈉 NaOH 堿 | B. | 熟石灰 CaO 氧化物 | ||
C. | 鹽酸 NaCl 鹽 | D. | 小蘇打 NaHCO3 酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4 | B. | Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | ||
C. | CaCO3+2HNO3═Ca(NO3)2+H2O+CO2↑ | D. | NaOH+CuSO4═NaSO4+Cu(OH)2↓ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙 | |
B. | 測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲由紅色變成黑色 | |
C. | 熟石灰與氯化銨混合研磨,生成無色無味氣體 | |
D. | 將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應后仍有黑色殘渣 |
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