18．圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A．鈉的原子序數(shù)為11B．鈉原子核外有3個電子層
C．鈉位于元素周期表第二周期D．化學反應中，鈉原子失去電子

分析 原子結構示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學反應中易失去電子．
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析解答．

解答 解：A、由元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)即11，故正確；
B、原子結構示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，所以鈉原子有3個電子層，故正確；
C、鈉原子核外有3個電子層，在周期表中位于第三周期，故錯誤；
D、最外層電子數(shù)是1反應中易失去1個電子而形成陽離子，故正確；
故選C．

點評 本題難度不大，了解原子結構示意圖的意義、靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸（如圖所示）．下列說法正確的是（　　）
A．開始時左邊溶液呈藍色，右邊溶液呈紅色
B．開始時左邊溶液呈紅色，右邊溶液呈無色
C．充分反應后U形管中溶液一定呈紅色
D．充分反應后U形管中溶液一定呈無色

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖1所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣的成分．

實驗過程如下：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$．
請回答下列問題：
（1）待燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導致燒杯中的水進入集氣瓶．
（2）上面的實驗同時證明了氮氣有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)．（物理性質(zhì)和化學性質(zhì)各寫一條）
（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不是總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是紅磷的量不足．
（4）小強用如圖2所示的裝置進行試驗，準確地測量到了氧氣占空氣的體積分數(shù)．你認為此裝置的優(yōu)點是減少了對環(huán)境的污染使實驗結果更加準確等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．人類生活和生產(chǎn)都離不開金屬．
（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是AC（填序號）．

（2）鐵是應用最廣泛的金屬．
①生活中用鐵鍋做炊具，利用了鐵的導熱性；
②鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學反應．為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是噴漆（寫一條）．
（3）已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應：
M+H2SO4═MSO4+H2↑    
Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2
判斷Fe、Cu、M、N的活動性由強到弱的順序是N＞Fe＞M＞Cu；以上三個化學反應均屬于置換反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬
（1）如圖是一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置圖，回答下列問題：

①寫出甲處玻璃管中的化學反應方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②下列關于該實驗的說法正確的是B（填字母）
A．裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅
B．實驗結束后，應先熄滅甲處的酒精噴燈
C．一氧化碳發(fā)生了還原反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖是一定條件下，某化學變化的微觀示意圖，請據(jù)圖回答問題：

⑤SO2分子中S、O元素原子的質(zhì)量比為1：1；
⑥S2-的核外有18個電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列試劑能一次鑒別出稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的是（　�。�
A．紫色石蕊試液B．酚酞試液C．碳酸鈣粉末D．碳酸鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．關于相對原子質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�
A．由于原子的質(zhì)量數(shù)值很小，使用不方便，所以采用相對原子質(zhì)量
B．相對原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量
C．碳原子的相對原子質(zhì)量是12g
D．兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．請結合如圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為A（選填序號）．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的進行或停止；
通常制得的CO2含有HCl氣體和水份，為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導管按氣流方向連接順序是c（選填字母）；

a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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