在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時,常涉及以下過程:a溶解b稱量c計(jì)算d裝瓶貼簽.請按要求回答問題:
(1)現(xiàn)欲配制100g 0.9%的NaCl溶液,需NaCl
 
克,水
 
mL,該實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是
 
(填序號);
(2)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取NaCl固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作應(yīng)該是
 

(3)在溶解步驟中需要的儀器有
 
 

(4)如果配制的NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有
 
(任答一點(diǎn)).
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,稱量器-托盤天平
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量和溶液配制的操作步驟分析即可;
(2)根據(jù)用天平稱取固體的方法分析即可;
(3)根據(jù)溶解操作所用到的儀器分析即可;
(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念并結(jié)合溶液配制操作步驟分析即可.
解答:解:(1)需要氯化鈉的質(zhì)量:100g×0.9%=0.9g;需要水的質(zhì)量為100g-9g=99.1g合99.1mL;溶液配制的操作步驟:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶,故答案為:0.9;99.1;cbad;
(2)根據(jù)天平稱量物體的原則:左物右碼,即物體質(zhì)量=法瑪質(zhì)量+游碼質(zhì)量,若稱量過程中天平指針偏右,說明物體質(zhì)量不足需繼續(xù)添加物體,故答案為:繼續(xù)添加藥品直至天平平衡;
(3)溶解固體時需在燒杯中進(jìn)行,要用玻璃棒攪拌加速溶解,故答案為:燒杯、玻璃棒;
(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%,若溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,
故答案為:計(jì)算錯誤①水算多了;②氯化鈉算少了.
稱量氯化鈉時操作錯誤如:③天平讀數(shù)有誤;④氯化鈉和砝碼放反了;⑤左盤放了紙片,右盤未放紙片;⑥天平未調(diào)零等.
用量筒取水時錯誤如:⑦水量多了(或取水讀數(shù)時仰視).⑧氯化鈉中混有雜質(zhì);⑨燒杯中有水(任意一點(diǎn)即可).
點(diǎn)評:本題考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,屬實(shí)驗(yàn)操作性題目,同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)過程中要能夠合理操作應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②液氧,③水銀,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是
 
;(2)屬于純凈物的是
 

(3)屬于化合物的是
 
;(4)屬于氧化物的是
 
;
(5)屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)鎂元素
 
 (2)三個氫原子
 
(3)氧氣
 
(4)3個鈣離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精是一種
無色透明
、具有
特殊氣味
液體
,
易揮發(fā)
④ 
能與水以任意比率互溶
⑤ 
,并
能夠溶解碘、酚酞
⑥ 
等多種物質(zhì).酒精
易燃燒
,常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源.當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時,酒精在燈芯上
邊汽化
邊燃燒
 ⑨
生成水和二氧化碳.
根據(jù)上述文字?jǐn)⑹,按下列要求回答各問(填序號?br />(1)酒精的物理性質(zhì)是
 
;
(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)是
 
;
(3)酒精發(fā)生的物理變化是
 

(4)酒精發(fā)生的化學(xué)變化是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有H、O、Na、S、C五種元素,請從中選擇合適的元素,按要求書寫化學(xué)式.
(1)一種金屬氧化物
 

(2)一種鹽
 
;
(3)一種堿
 
;
(4)一種氣體單質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在山區(qū)的家庭,當(dāng)有人高燒急需冷卻治療時,可將某些物質(zhì)加入盛水的塑料袋中,制作冰袋.下列物質(zhì)可行的是( 。
A、食鹽B、氫氧化鈉
C、硝酸銨D、白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理的是( 。
A、測定空氣中氧氣的含量時,氣體減小的體積小于
1
5
--紅磷過量
B、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度
C、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶炸裂--集氣瓶底沒有加水或鋪一層細(xì)沙
D、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,試管炸裂----加熱時沒有預(yù)熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

既能使紫色石蕊試液變藍(lán)又能跟CO2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是( 。
A、硫酸B、氫氧化鈉
C、氧化銅D、氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案