化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式).
(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是 (填序號(hào)).
A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度.
考點(diǎn):
燃燒與燃燒的條件;金屬的物理性質(zhì)及用途;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專(zhuān)題:
實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題.
分析:
根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,磷能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,銅具有導(dǎo)熱性,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,據(jù)此解答.
解答:
解:(1)磷燃燒生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5;
(2)銅具有良好的導(dǎo)熱性,能傳遞熱量,銅片表面變黑是因?yàn)殂~與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,故填:導(dǎo)熱,CuO;
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,水不是反應(yīng)物,故填:A.
點(diǎn)評(píng):
本題考查的是燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣中二氧化碳含量的增加是形成酸雨的主要原因
B.利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污
C.人體缺鈣會(huì)引起貧血
D.聚乙烯塑料屬于天然有機(jī)高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰.水蒸氣從銅管?chē)姵,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開(kāi)火柴,火柴開(kāi)始燃燒.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大 |
| B. | P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
| C. | 火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒 |
| D. | 火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握一些安全知識(shí)和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法正確的是( 。
| A. | 電器著火,迅速切斷電源 |
| B. | 沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn) |
| C. | 室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) |
| D. | 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,開(kāi)燈進(jìn)行檢查 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)失火的原理是
A.清除可燃物 B.降低圖書(shū)的著火點(diǎn) C.隔絕空氣 D. .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班,下班后發(fā)現(xiàn)臥室門(mén)縫冒出黑煙,他立即打開(kāi)門(mén)窗,原來(lái)只冒黑煙的臥室瞬間燃?xì)饣饋?lái).
(1)引起火勢(shì)變大的原因是 .
(2)火勢(shì)無(wú)法控制,他立即撥打了火警電話,火警電話是 .消防隊(duì)員趕到后,首先切斷電源,然后用高壓水槍滅火,水能滅火的原因是 .
(3)若你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)怎樣從現(xiàn)場(chǎng)逃離? .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是( 。
| A. | 取少量氯化鈉 | B. | 聞藥品氣味 | C. | 滴加液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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