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某研究小組發(fā)現,“維C泡騰片”(保健品,主要成分見圖1)溶于水中,有許多氣泡產生(如圖2)。該小組同學進行了如下探究。

(探究內容)該氣體的成分

(猜想與假設)

小華說:該氣體可能CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說:不可能含有N2,因為__________。

小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。

該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

(進行實驗)

實驗編號

實驗操作

實驗現象

將氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

(得出結論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應的化學方程式_______。

(2)由實驗②_____ (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______。

根據質量守恒定律,反應物中無氮元素,不可能生成氮氣; 易燃易爆 二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=Ca(OH)2+CaCO3↓ 不能 氧氣的濃度可能較小 【解析】 [猜想與假設]根據質量守恒定律中化學反應前后元素種類不變可知:標簽所示的反應物中不含氮元素,所以不可能含有N2;因為維C泡騰片是保健藥品,不能產生對人體有毒有害的物質,而一氧化碳有毒,所以不可能含有CO; [得出結論]...
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型:單選題

釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的部分信息如圖,下列有關釩的說法正確 的是( )

A. 屬于非金屬元素 B. 相對原子質量為 50.94g

C. 原子核外電子數為 28 D. 原子序數為 23

D 【解析】 A.由元素名稱帶金字旁可知釩元素屬于金屬元素,A錯誤;B.書寫原子的相對原子質量時不需書寫單位,且它的單位也不是g,B錯誤;C.釩原子核外電子數與原子序數相同,應為23,不是28,C錯誤;D.元素周期表中,元素位置左上角的數字就是元素的原子序數,釩元素的原子序數就是23,D正確,故選D。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型:單選題

下列不屬于氧氣物理性質的是( )

A.氧氣不易溶于水

B.標準狀況下,氧氣的密度比空氣略大

C.在101kPa、-183℃時氧氣變?yōu)榈{色液體

D.氧氣能支持燃燒

D 【解析】氧氣能支持燃燒是化學性質。

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練(六)化學試卷 題型:單選題

為完成下列圖示的四個實驗,編號處所指物質的選用正確的是( )

A. ①木炭 B. ②氮氣 C. ③空氣 D. ④NaOH 溶液

D 【解析】 A、測定空氣中氧氣含量的原理是:利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。木條燃燒生成氣體二氧化碳,不能達到目的;B、燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。氮氣不助燃,不能達到目的;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能達到目的;D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,能污染空氣,氫氧化...

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練(六)化學試卷 題型:單選題

下列關于燃燒現象的描述,正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C. 鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D 【解析】 A. 紅磷在空氣中燃燒生成的是固體五氧化二磷,觀察到的現象是產生大量的白煙,錯誤;B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,錯誤;C. 鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,生成氧化鎂是結論不是實驗現象,錯誤;D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學期期末素質調研測試化學試卷 題型:單選題

鋁合金廣泛應用于建筑、航空、航天中,鋁元素的部分信息如下圖。下列有關鋁的說法正確的是

A. 屬于非金屬元素

B. 原子核內有13個質子,最外層有13個電子

C. 相對原子質量為26.98克

D. 反應中易失電子,在化合物中常顯+3價

D 【解析】 A、根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁;因此鋁元素屬于金屬元素,故錯誤;B、根據鋁元素的原子結構示意圖,可知鋁元素的質子數為13,最外層有3個電子,故錯誤;C、由圖可知其相對原子質量,但要注意單位為“1”,而非“克”,通常省略,故錯誤;D、鋁原子的最外層有3個電子,在化學反應中易失去3個電子,在化合物中常顯+3價,故正確。故選A。 ...

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學期期末素質調研測試化學試卷 題型:單選題

下列典故中,從物質變化的角度分析,主要體現化學變化的是

A. 刻舟求劍 B. 司馬光砸缸

C. 鐵杵磨成針 D. 火燒赤壁

D 【解析】 A、刻舟求劍過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、司馬光砸缸過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、火燒赤壁過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題一第二單元基礎題 題型:單選題

下列有關“化學之最”的敘述,不正確的是( )

A. 空氣中含量最多的物質是氮氣

B. 形成化合物種類最多的元素是氧

C. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁

D. 人體中含量最多的物質是水

B 【解析】 A、氮氣的體積分數約占空氣體積的78%,是空氣中含量最多的物質,選項正確;B、自然界中多數是有機物,有機物中都含有碳元素,故組成化合物種類最多的元素是碳元素,選項錯誤;C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,選項正確;D、人體中含量最多的物質是水,人類的生存離不開水,選項正確。故本題選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是(   )

A. 組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性  B. 加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

C. 水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體 D. 實驗結束時,先移走酒精燈再從水槽中移出導管

A 【解析】 A、用高錳酸鉀制取氧氣時,組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性,故正確; B、加入藥品后,要先預熱,后對準藥品加熱,故錯誤; C、收集氣體時,待氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集,故錯誤; D、實驗結束時,要先將導管從水中移出,后停止加熱,故錯誤。故選A。

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