釩被譽(yù)為“合金的維生素”,釩元素的部分信息如圖,下列有關(guān)釩的說法正確 的是( )
A. 屬于非金屬元素 B. 相對(duì)原子質(zhì)量為 50.94g
C. 原子核外電子數(shù)為 28 D. 原子序數(shù)為 23
D 【解析】 A.由元素名稱帶金字旁可知釩元素屬于金屬元素,A錯(cuò)誤;B.書寫原子的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)不需書寫單位,且它的單位也不是g,B錯(cuò)誤;C.釩原子核外電子數(shù)與原子序數(shù)相同,應(yīng)為23,不是28,C錯(cuò)誤;D.元素周期表中,元素位置左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù),釩元素的原子序數(shù)就是23,D正確,故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時(shí)刻。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?B. a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓
C. a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫 D. a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
B 【解析】 紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣體壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入容器,進(jìn)入容器中的水的體積即為容器內(nèi)空氣中氧氣體積,進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。 A、反應(yīng)開始時(shí)紅磷燃燒放出熱量,溫度升高,氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,該選項(xiàng)說法正確,故不符合題意; B、由圖中信息可知,a點(diǎn)處的壓強(qiáng)小于大氣壓,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意; C、 為了...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
將 A、B、C 三種物質(zhì)各 10g,加熱進(jìn)行化合反應(yīng)生成 D 物質(zhì),其中 B 物質(zhì)是 催化劑,當(dāng) A 物質(zhì)全部反應(yīng)完成,測(cè)定 D 物質(zhì)的質(zhì)量為 14g.則反應(yīng)后的混合物 中 B 物質(zhì)與 C 物質(zhì)的質(zhì)量比是( )
A. 5:1 B. 5:2 C. 5:3 D. 4:1
C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由于B是催化劑,所以參加反應(yīng)的A、C的總質(zhì)量等于生成的D的質(zhì)量,也就是14g,又因?yàn)锳完全反應(yīng),所以反應(yīng)掉的C的質(zhì)量=14g-10g=4g,即C剩余10g-4g=6g,則反應(yīng)后的混合物中C的質(zhì)量為6g,故反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為:10g:6g=5:3。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
收集氧氣的方法正確的是
A. 排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口部
B. 排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部
C. 排空氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片
D. 排空氣法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片
A 【解析】A、由于氧氣不易溶于水,可用排水法收集,但收集時(shí)瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口,故對(duì);B、由于氧氣不易溶于水,可用排水法收集,但收集時(shí)瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口,故錯(cuò);C、氧氣的密度比空氣大的氣體,可以用向上排空氣法收集,但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片,故錯(cuò);D、氧氣的密度比空氣大的氣體,可以用向上排空氣法收集,但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片,故錯(cuò);故選:A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究小組發(fā)現(xiàn),“維C泡騰片”(保健品,主要成分見圖1)溶于水中,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(探究?jī)?nèi)容)該氣體的成分
(猜想與假設(shè))
小華說:該氣體可能CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因?yàn)開_________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_____。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
(得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)由實(shí)驗(yàn)②_____ (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______。
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中無氮元素,不可能生成氮?dú)猓?易燃易爆 二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=Ca(OH)2+CaCO3↓ 不能 氧氣的濃度可能較小 【解析】 [猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知:標(biāo)簽所示的反應(yīng)物中不含氮元素,所以不可能含有N2;因?yàn)榫SC泡騰片是保健藥品,不能產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的物質(zhì),而一氧化碳有毒,所以不可能含有CO; [得出結(jié)論]...查看答案和解析>>
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