14．在日常生活中，下列做法不正確的是（　�。�
A．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加少量的甲醛
B．為預(yù)防壞血病，可食用適量新鮮水果
C．為了身體健康，必須均衡膳食
D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

分析 A．根據(jù)甲醛的毒性來(lái)分析；
B．根據(jù)蔬菜中富含的營(yíng)養(yǎng)素以及與人體健康的關(guān)系；
C．根據(jù)均衡膳食有利于身體健康分析；
D．碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時(shí)由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w．

解答 解：A．甲醛有毒，不能用作食品的防腐劑，故錯(cuò)誤；
B．新鮮的水果中富含維生素C，維生素C可預(yù)防壞血病，故正確；
C．均衡膳食有利于身體健康，故正確；
D．碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時(shí)由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)�，為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，了解合理膳食的意義、防腐劑的危害、微量元素的食物來(lái)源等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．加熱條件下，在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：
物質(zhì)PQRW
第一次測(cè)得的質(zhì)量/g4043.64.8
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g待測(cè)1312.610.8
下列敘述正確的是（　�。�
A．上述化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系式一定為P$\stackrel{加熱}{→}$Q+R+W
B．該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2：3
C．兩次測(cè)定之間生成W的質(zhì)量為10.8g
D．第二次測(cè)得P的質(zhì)量為15g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，你選用的發(fā)生和收集裝置是AC（或AE）（填字母代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是二氧化碳、氧氣（或氫氣）（至少寫(xiě)兩種），寫(xiě)出制取其中一種該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）．
（3）使用B裝置制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，否則將產(chǎn)生的后果是產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某白色固體可能含有CaCO3、MgCl2、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種，為了確定起成分，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（1）根據(jù)題中給出的條件判斷，原白色固體中一定含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4；
（2）為了確定原白色固體中可能存在的物質(zhì)是否存在，取無(wú)色溶液d樣品，滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液，若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，則原白色固體還含有MgCl2、NaOH；
（3）若所得的溶液b中只含有一種溶質(zhì)，對(duì)于無(wú)色溶液b和白色固體a的用途不合理的是BC．
A．除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：向溶液中加入過(guò)量的白色固體a
B．鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液：取樣，分別滴加無(wú)色溶液b
C．檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)：取樣，滴加過(guò)量的無(wú)色溶液b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．銣?zhǔn)侵圃鞂?dǎo)彈合金材料的重要元素，某些信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．銣元素符號(hào)是Nd，屬于非金屬元素B．銣元素的核外電子數(shù)是144.2
C．銣原子核內(nèi)有60個(gè)中子D．銣元素的原子序數(shù)為60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理正確的是（　�。�
A．燃燒會(huì)發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應(yīng)都是燃燒
B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，所以金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相同
C．中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)是中和反應(yīng)
D．含有碳元素的化合物是有機(jī)物，所以碳酸鈉屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2016年12月，中國(guó)在核聚變領(lǐng)域取得了重大突破，自然界中最容易實(shí)現(xiàn)的聚變反應(yīng)是氫的同位素--氘與氚的聚變，氚原子的原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列除雜或鑒別方法不正確的是（　�。�
A．用NaOH溶液除去CO2中的HCl
B．用濃硫酸除去氧氣中的水蒸氣
C．用熟石灰鑒別硫酸鉀和硫酸銨
D．用水鑒別NaCl、NH4NO3和NaOH三種固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是試管夾；
（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用藥匙；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管 
（4）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是試管；
（5）用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶．

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