15．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）
A．30℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B．20℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C．將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙
D．將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{40g}{140g}$×100%=28.6%，故A錯(cuò)誤；
B、20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，故B錯(cuò)誤；
C、30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，故C錯(cuò)誤；
D、20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃，甲、乙物質(zhì)都不會(huì)析出晶體，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問題．
（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，取用氫氧化鈉溶液后試劑瓶忘記蓋瓶蓋，依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)．如果該溶液變質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目   的是B．
A．稀鹽酸   B．酚酞試液    C．CaCl2溶液     D．Ca（OH）2溶液
（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無色酚酞試液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中，溶液由無色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出OH-．（填化學(xué)符號(hào)）
（4）依據(jù)反應(yīng)②，氫氧化鉀能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是C．
A．硫酸      B．氯化鋇     C．硫酸銅       D．碳酸鈉
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4═K2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．根據(jù)如圖所提供的裝置圖回答問題．
（1）指出圖B中的儀器①名稱長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A．（填字母）
（3）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
（4）既可用于收集氧氣又可用于收集二氧化碳的裝置是D．（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟；②只用pH試紙就可鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性；④可用澄清石灰水來檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)．其中正確說法的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．O2、H2、CO2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（用字母A～F填空）裝置，其中的玻璃儀器（連接裝置除外）的名稱是分液漏斗、錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí)，加入的固體起催化作用；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置干燥H2時(shí)加入的試劑是濃硫酸（填名稱），收集H2選用的裝置是D或F
，其原因是氫氣不溶于水，且密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B．乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
C．t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．t2℃時(shí)，30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．青少年過多攝人蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2，請(qǐng)計(jì)算．
（1）該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比27：4．
（2）141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為17g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．在整個(gè)轉(zhuǎn)化體系中Fe（1-y）O是催化劑，整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2$\frac{\underline{\;Fe（1-y）O\;}}{\;}$C+O2．若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”．為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH，小明取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，加足量水溶解后滴加幾滴無色酚酞溶液，溶液變紅．
（1）根據(jù)上述現(xiàn)象不能證明是否存在氫氧化鈉，其中的道理是什么？
（2）若要達(dá)到目的，只需要在上述操作后繼續(xù)加入足量的一種試劑即可．請(qǐng)寫出所加試劑的名稱以及判斷依據(jù)．

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