10.O2、H2、CO2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體,請根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(用字母A~F填空)裝置,其中的玻璃儀器(連接裝置除外)的名稱是分液漏斗、錐形瓶;
(2)實驗室用B裝置制取O2時,加入的固體起催化作用;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用C裝置干燥H2時加入的試劑是濃硫酸(填名稱),收集H2選用的裝置是D或F
,其原因是氫氣不溶于水,且密度比空氣。

分析 (1)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置以及常用儀器的名稱來分析;
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)濃硫酸具有吸水性以及氫氣的物理性質(zhì)來分析.

解答 解:(1)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;其中的玻璃儀器有錐形瓶和分液漏斗;故填:B;分液漏斗、錐形瓶;
(2)裝置B適用于固液常溫下制取氣體,則為實驗室用過氧化氫制氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.故填:催化;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,所以可用盛有濃硫酸的裝置C來干燥氫氣,氫氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集氫氣,氫氣難溶于水,所以可用排水法來收集;故填:濃硫酸;D或F;氫氣不溶于水,且密度比空氣。

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是( 。
A.制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱
C.用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線
D.以上說法都不對

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.將一定量的鐵粉投入裝有硝酸鎂、硝酸銀和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,完全反應(yīng)后過濾,若濾液為藍(lán)色,在濾紙上留下的物質(zhì)一定有銀,在濾液里存在的陽離子一定有鎂離子、亞鐵離子、銅離子,寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.m點所示溶液為堿性
B.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
C.p點所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOH
D.該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科,
(1)將以下物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格內(nèi):
a.活性炭 b.小蘇打 c.生石灰 d.硝酸銨 e.熟石灰、
①屬于氮肥的是NH4NO3;②可用作食品干燥劑的是CaO;
③防毒面具的濾毒罐里可用來吸附毒氣的物質(zhì)是C;
④焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO3
⑤可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(2)汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和粉塵等.下圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)換為無害氣體的反應(yīng)原理.

如圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.30℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.20℃時,甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
D.將20℃時甲、乙的飽和溶液升溫到30℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢韬,同組反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是(  )
A.Ca(NO32、BaCl2、AgNO3B.MgCl2、KOH、NaCl
C.K2CO3、CuSO4、KClD.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方案設(shè)計中,可行的是( 。
A.分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物--加水溶解、過濾
B.檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳--將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
C.除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉--加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
D.驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序--將鐵絲和銅絲分別浸入硫酸鋅溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用較為廣泛.
(1)合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥的是③(填序號);
    ①尿素[CO(NH22]②K2SO4        ③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④NH4NO3
(2)我們在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等生活用品,這些生活用品中提到的氟、鈣指的是元素(填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”);
(3)日常生活中為了區(qū)分羊毛線和滌綸線,常采用灼燒聞氣味的方法.

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同步練習(xí)冊答案