(1)20℃時,50g的水中放入30gB物質(zhì)充分?jǐn)嚢,此時該溶液為
 
.(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)
(2)B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液的方法是
 
(寫一種方法),從B物質(zhì)的不飽和溶液中得到B物質(zhì)的方法是
 
(寫一種方法).
(3)將20℃時,A、B的飽和溶液分別升溫到30℃,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)升溫過程中水的質(zhì)量沒有變化).
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)20℃時,B物質(zhì)的溶解度看;
(2)根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法,固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮;
(3)根據(jù)升溫后溶解度的變化考慮.
解答:解:(1)20℃時,B物質(zhì)的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g,所以50g水中最多溶解20g,所以20℃時,50g的水中放入30gB物質(zhì)充分?jǐn)嚢,此時該溶液為飽和溶液;
(2)接近飽和的溶液,變成飽和可以用加入溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑,因為B的溶解度隨溫度的升高而增大,所以也可以通過降低溫度實現(xiàn);如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑,由于B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以用降溫結(jié)晶的方法;
(3)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,因為20℃時,A、B的溶解度相等,所以該溫度下A和B的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,升溫后溶液變?yōu)椴伙柡停苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變,所以升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是相等.
故答案為:(1)飽和溶液;
(2)加入溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或降低溫度);降溫結(jié)晶;
(3)等于.
點評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉溶解度的四要素:一定溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量;知道飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算與溶解度有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種氮肥.如圖是某化肥廠生產(chǎn)的碳酸氫銨化肥包裝袋上標(biāo)簽的部分文字.請你通過計算填寫下列空白:(計算結(jié)果精確到0.1%).
(1)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(2)這種化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某混合溶液中可能含有硝酸、硫酸、氯化鎂中的一種或幾種,取一定量的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液的體積與產(chǎn)生沉淀情況如圖所示:
(1)當(dāng)氫氧化鋇溶液體積為a mL時,
 
(有/無)沉淀.
(2)原混合溶液中一定含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
 

(3)原混合溶液中,沒有的物質(zhì)是
 
,原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

喝了汽水以后會打飽嗝,這說明氣體的溶解度
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是
 
;人體中含量最多的元素是
 
;地殼中含量最多的金屬元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月日本發(fā)生特大地震,地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等.
Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng):
CaCO3═CaO+CO2↑     MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)物均屬于
 

(2)正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個反應(yīng)式還應(yīng)補充
 

(3)當(dāng)?shù)貞?yīng)力(壓力)增大時,CO2在地下水中溶解度增大,同時使得水的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
Ⅱ.氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲(A-F)為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號②儀器的名稱
 

(2)實驗室若用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.若用此法來制取一瓶干燥的CO2應(yīng)選用的裝置為:(填字母序號)
 

(3)圖乙所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
.植物油上方原有空氣對實驗結(jié)果
 
(填“有”或“無”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量下列物質(zhì)分別加入足量水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/div>
A、泥沙B、純凈的冰塊
C、硝酸鉀D、植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個碳-12原子的質(zhì)量為m kg,某元素一個原子的質(zhì)量為nkg,則該元素的相對原子質(zhì)量為(  )
A、
m
12n
B、
12n
m
C、
n
12m
D、12

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同步練習(xí)冊答案