A. | 獼猴桃中的鈣、磷、鐵、鈉、鉀、鎂等元素可為人體補充的營養(yǎng)素為無機鹽 | |
B. | 維生素中含有6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子 | |
C. | 維生素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 一個C6H8O6分子的質(zhì)量為176g |
分析 A.根據(jù)獼猴桃能為人體補充的營養(yǎng)素來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的構成來分析;
C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)相對分子質(zhì)量來分析.
解答 解:A.獼猴桃中的鈣、磷、鐵、鈉、鉀、鎂等元素可為人體補充的營養(yǎng)素為無機鹽,故正確;
B.維生素C是由維生素C分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
C.維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤;
D.分子的質(zhì)量很小,維生素C的相對分子質(zhì)量=12×6+8×1+6×16=176,而不是分子的實際質(zhì)量,故錯誤.
故選A.
點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5種物質(zhì)都是混合物 | |
B. | ①③有相似之處,都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì) | |
C. | ③④屬于氧化物 | |
D. | ②和⑤盛放的2種物質(zhì)有相似之處:元素種類相同,但分子構成不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價 | |
B. | 金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大,是因為碳原子的結構不同 | |
C. | 二氧化碳可用作滅火,既用到二氧化碳的化學性質(zhì)也用到二氧化碳的物理性質(zhì) | |
D. | 濃鹽酸敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中,紙花變成紅色 | |
C. | 用燃燒的木條能檢驗出二氧化碳與氮氣 | |
D. | 用帶火星的木條可以區(qū)分氧氣和空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰可用于人工降雨 | |
B. | 空氣中氮氣的體積分數(shù)最高 | |
C. | CO2是形成酸雨的元兇 | |
D. | 自然界中水循環(huán)是水分子運動的結果 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成 | |
C. | 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 | |
D. | 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為76:46 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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