分析 根據(jù)維生素C的化學(xué)式為(C6H8O6)的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析解答.
解答 解:根據(jù)維生素C(C6H8O6)的化學(xué)式可知,一個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,其中原子個(gè)數(shù)比碳、氫、氧為6:8:6=3:4:3,維生素C中含有碳、氫、氧三種元素.
根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得維生素C(C6H8O6)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12.
故答案為:3;3:4:3;9:1:12.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),則該反應(yīng)前后原子的種類不變數(shù)目可能變 | |
B. | M、N、P、Q可能含有同一種元素 | |
C. | 若P是單質(zhì)、Q都是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
D. | 若16gM和64gN能恰好完全反應(yīng),則P和Q的質(zhì)量之比為1:4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用鋁合金制飛機(jī)外殼是因?yàn)槠溆捕却蟆⒚芏刃、耐腐蝕 | |
B. | 造成空氣污染的氣體主要有SO2、CO2和CO等 | |
C. | 發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無(wú)污染的純凈物 | |
D. | 生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 氣態(tài)和液態(tài)物質(zhì)的分子是運(yùn)動(dòng)的,固態(tài)物質(zhì)的分子是靜止的 | |
C. | 酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子的過(guò)程 | |
D. | 原子的實(shí)際質(zhì)量很小,等于其含有的質(zhì)子質(zhì)量總和 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前) | |
B. | 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體 | |
C. | 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒 | |
D. | 甲醛和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 物質(zhì)M | 32.2 | 37.4 | 40.4 | 50.4 | 55.2 |
氯化鈉(NaCl) | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com