生鐵是鐵的合金，化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)．進行如下實驗：稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水）．回答下列問題：

  （1）當?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為           時，反應(yīng)恰好完全，此時產(chǎn)生氣體質(zhì)量是         ．
  （2）計算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留0.1%，下同）．
  （3）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（溫馨提示：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（    ）

A．可燃物只有在空氣中才能燃燒

B．通過降低可燃物的著火點可以滅火

C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸

D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蔗糖（C12H22O11）在隔絕空氣加熱時，能生成碳和水，請根據(jù)這一事實寫出此變化的化學(xué)方程式　　；據(jù)此推斷若將蔗糖放在氧氣中充分燃燒，其化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示，A，C為無色液體，B，D，E為無色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體．請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷：

（1）寫出所推斷物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：

A、　_________　 B、　_________　 E、　_________　．

（2）寫出過程的化學(xué)方程式：                                 ；

（3）化學(xué)反應(yīng)ƒ的基本反應(yīng)類型為                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，為了回收利用，欲用2%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量（廢水中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），現(xiàn)取50g廢水于錐形瓶中，逐滴加入2%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時，消耗稀鹽酸7.3g，求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算，

  （1）生成氣體的質(zhì)量為   g；
  （2）求該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
  （3）將所得不飽和溶液配置成15%的氯化鈉溶液需要向溶液中加入氯化鈉多少克？（精確到0．1g ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量／g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量／g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算：
（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為     。
（2）該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（相對原子質(zhì)量：H-1  O-16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高爐煉鐵的原理：3CO + Fe2O32Fe +3CO2，其中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是（    ）

A．CO             B．Fe2O3             C．Fe               D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（    ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉，過濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液，過濾

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同步練習冊答案