用高錳酸鉀制取氧氣實驗時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:①實驗前忘記檢查裝置的氣密性;②加熱前試管內(nèi)外壁有水珠;③加熱時試管底部觸及燈芯;④試管口向上傾斜;⑤實驗結(jié)束時,先熄滅了酒精燈后將導(dǎo)管移出水槽;⑥沒有進行預(yù)熱,直接對準試管里固體進行加熱。其中與之相關(guān)的是

A.只有①③⑤⑥     B.只有②④     C. 除了①外其余均是   D.只有②③⑥

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:①實驗前忘記檢查裝置的氣密性,可能會造成收集不到氣體,不會使試管炸裂;

②試管外壁有水未擦干,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.

③加熱時試管與燈芯接觸,會造成試管受熱不均勻而容易炸裂試管.

④試管口向上傾斜,會造成冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂.

⑤收集完氧氣,先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管撤離水面,水槽內(nèi)的水在大氣壓強的作用下進入試管,使試管炸裂.

⑥沒有給試管預(yù)熱,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.

考點:制取氧氣的操作步驟和注意點。

點評:根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析解答,造成試管炸裂的原因可能是:試管口向上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水、沒有進行預(yù)熱等.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
A
(填字母).試管口棉花的作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管

(2)實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是
燃燒的將放在瓶口,木條復(fù)燃

(4)在實驗室制取二氧化碳反應(yīng)結(jié)束的廢液中,小強認為還可能有鹽酸剩余,請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的假設(shè).
取樣,加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生,則廢液中鹽酸剩余.(

若小強通過實驗證得反應(yīng)后的溶液中鹽酸確實有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)為
HClCaCl2
(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過第一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般方法,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出圖中指定的儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
試管
試管

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,
,同時用E裝置收集氧氣,實驗停止后的操作順序是
先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈
先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈

(3)若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是
用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃
用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃

(4)在化學(xué)科技小組活動時,老師拿出兩瓶沒有標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.為此同學(xué)們對該氣體展開了一系列的探究,此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:
我的猜想 實 驗 步 驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
此氣體可能
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

通過第一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般方法,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出圖中指定的儀器名稱:①______;②______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,同時用E裝置收集氧氣,實驗停止后的操作順序是______.
(3)若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是______.
(4)在化學(xué)科技小組活動時,老師拿出兩瓶沒有標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.為此同學(xué)們對該氣體展開了一系列的探究,此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:
我的猜想實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
此氣體可能
是______

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇期末題 題型:實驗題

下面是一些常見的實驗裝置
(1) 若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(填字母)。試管口棉花的作用是________
(2) 實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________
(3) 實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是__________。
(4)在實驗室制取二氧化碳反應(yīng)結(jié)束的廢液中,小強認為還可能有鹽酸剩余,請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的假設(shè):______________________ 若小強通過實驗證得反應(yīng)后的溶液中鹽酸確實有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)為 ________(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2010學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母).試管口棉花的作用是______
(2)實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______
(3)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是______.
(4)在實驗室制取二氧化碳反應(yīng)結(jié)束的廢液中,小強認為還可能有鹽酸剩余,請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的假設(shè).______
若小強通過實驗證得反應(yīng)后的溶液中鹽酸確實有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)

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