20．下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（　　）
A．二氧化碳能夠制汽水，是因?yàn)槎趸紭O易溶于水
B．二氧化碳能做氣體肥料，是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生二氧化碳
C．二氧化碳能滅火，是因?yàn)樗荒苋紵�、不支持燃燒、密度比空氣�?/td>
D．進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/td>

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、二氧化碳能夠制汽水，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、二氧化碳能做氣體肥料，是因?yàn)楣夂献饔靡斩趸�，二氧化碳是光合作用的原料，能促進(jìn)植物的光合作用；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，故選項(xiàng)說法正確．
D、由于二氧化碳不能供給呼吸，人在二氧化碳含量較高的地方會(huì)因窒息而死亡，因此人在進(jìn)入這些地方前，先要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，并不是因?yàn)槎趸加卸�，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握二氧化碳的性質(zhì)和用途即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)寫出下列元素的名稱或符號(hào)．
氫H氦He 鋰Li 鈹Be 硼B(yǎng)  碳C 氮N氧O氟F氖NeNaNaMg鎂Al鋁Si硅P磷  S硫
Cl氯Ar氬K鉀Ca鈣鐵Fe銅Cu銀Ag錫Sn金Au鋅Zn鋇Ba鉛Pb鉑Pt汞HgBr溴I碘Mn錳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法：
（1）選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件
（2）選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置
（3）驗(yàn)證所制得的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氫氣、②大理石、③冰水混合物、④干冰、⑤澄清石灰水、⑥紅磷、⑦稀鹽酸、⑧水銀．根據(jù)物質(zhì)的分類，用序號(hào)填空：
（1）混合物是②⑤⑦
（2）化合物是③④，
（3）單質(zhì)是①⑥⑧，
（4）氧化物是③④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．解決“白色污染”問題，下列做法不宜提倡的是（　�。�
A．減少塑料制品B．重復(fù)使用某些塑料制品
C．使用新型可降解塑料D．焚燒廢棄塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，常含有一定量的有毒、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．下列關(guān)于丙烯酰胺的說法正確的是（　�。�
A．丙烯酰胺由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個(gè)丙烯酰胺分子中含有10個(gè)原子
C．丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為71g
D．丙烯酰胺中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：5：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
①2個(gè)亞鐵離子2Fe2+ 
②硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3
③3個(gè)氨氣分子3NH3
④2個(gè)汞原子2Hg 
⑤地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了氣體實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)；瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是防止高溫固體掉入瓶底，使集氣瓶炸裂．
（3）對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)．
（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為不能燃燒也不能支持燃燒；若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，F(xiàn)中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）如圖G，蓋緊軟塑料瓶瓶蓋后振蕩，觀察到的現(xiàn)象是瓶子變扁，然后取瓶中水于試管中，滴加紫色石蕊試液后的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，再向該試管中加入足量的活性炭靜置后又能觀察到的現(xiàn)象是紅色褪去．
（6）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)某加鈣食鹽包裝袋上的標(biāo)簽如下，為了測(cè)定該加鈣食鹽中食用碳酸鈣的含量，他運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理，取這種食鹽10克，加入足量稀鹽酸，收集到二氧化碳0.132克．請(qǐng)計(jì)算該加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，成因果關(guān)系的是（　�。�
①大氣中二氧化碳增加            ②二氧化硫、二氧化氮排入大氣中
③冰箱致冷劑氟利昂等排入大氣中   ④一氧化碳大量排入空氣中
a形成酸雨     b產(chǎn)生溫室效應(yīng)     c破壞臭氧層    d 使人中毒．
A．①---dB．②---aC．③---bD．④---c

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