下列化學(xué)方程式分別有以下錯(cuò)誤中的一種,請(qǐng)將相應(yīng)序號(hào)填在題號(hào)后的括號(hào)內(nèi).
A.不符合反應(yīng)客觀事實(shí)      B.缺少反應(yīng)條件
C.不符合質(zhì)量守恒定律      D.缺少或用錯(cuò)“↑”或“↓”符號(hào)
(1)Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 MgO2
 
;   
(2)A1+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
A12O3
 

(3)C+2CuO═2Cu+CO2
 
;     
(4)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:解:(1)該化學(xué)方程式中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,不符合反應(yīng)客觀事實(shí),正確的化學(xué)方程式為:2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
(2)沒(méi)有配平,不符合質(zhì)量守恒定律,正確的化學(xué)方程式為4A1+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2A12O3
(3)缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式為C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(4)反應(yīng)物中鐵是固體,銅的后面不需要注↓.
故答案為:(1)A;(2)C;(3)B;(4)D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、由同種元素組成的物質(zhì)稱為純凈物
B、含有氧元素的化合物稱為氧化物
C、空氣是混合物而氮?dú)馐羌儍粑?/span>
D、分子和原子在化學(xué)變化中都可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、煤、煤氣、液化氣、天然氣等家用燃料都是混合物
B、燃燒不一定有火焰,燃燒的劇烈程度跟氧氣的濃度有關(guān)
C、瓦斯中含有大量甲烷,與空氣混合時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸
D、只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為預(yù)防金屬制品銹蝕,下列措施或做法不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、用鋼絲球清除鋁鍋內(nèi)的氧化層
B、在鐵制門窗表面噴涂油漆
C、在鐵制水管表面鍍一層鋅
D、將使用后的菜刀洗凈擦干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一學(xué)生需要用食鹽配制50克5%的食鹽溶液,操作步驟有計(jì)算、
 
、溶解、裝瓶貼簽.用托盤天平稱取所需食鹽的質(zhì)量,用量筒量取所需水的量,在燒杯中配制.稱量前沒(méi)有調(diào)節(jié)天平平衡,若天平指針偏向右邊,則配得的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(偏大、偏小、不變).用洗滌劑可以洗去實(shí)驗(yàn)儀器上的油污是因?yàn)樗哂?div id="vucvxr4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著社會(huì)不斷發(fā)展,人類使用的材料也在不斷地發(fā)生變化.現(xiàn)在使用的材料主要有無(wú)機(jī)非金屬材料、金屬材料、有機(jī)合成材料和復(fù)合材料等.
(1)請(qǐng)你例舉一種金屬材料并說(shuō)明其一種用途
 
;
(2)鋼鐵是廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)的重要金屬材料,它與空氣、水等物質(zhì)較長(zhǎng)時(shí)間接觸會(huì)發(fā)生銹蝕,請(qǐng)你寫出一種防止鋼鐵制品生銹的方法
 

(3)有X、Y、Z三種金屬,
①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
②把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,充分作用后,在Y表面有銀析出,而Z表面無(wú)變化.
據(jù)此,判斷X、Y、Z金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="j9fugen" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

方芳同學(xué)測(cè)得某品牌牙膏含碳酸鈣50%,她用10g牙膏樣品與25g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))( CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑).求:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一包混有鐵粉的銅粉,請(qǐng)你用以下兩種方法除去銅粉中的鐵粉.(簡(jiǎn)述操作過(guò)程)
  步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
物理方法      
化學(xué)方法      

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