【題目】下列方法，不能制出氧氣的是（ ）

A．加熱水至沸騰 B．過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳

C．加熱過(guò)氧化氫溶液 D．加熱高錳酸鉀

【答案】A

【解析】

試題分析：加熱水至沸騰，是物理變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，所以不會(huì)產(chǎn)生氧氣。過(guò)氧化氫在加熱條件下，或常溫下在二氧化錳的作用下會(huì)分解生成氧氣；高錳酸鉀在加熱條件下會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖所示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。

（1）依次打開(kāi)K2和K1，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）接通電源，預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好），并未立刻觀察到鐵絲燃燒，可能的原因是 。

（3）鐵絲劇烈燃燒后，立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后，C中水流入B，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大

B．用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/span>

C．海水資源豐富，所以淡水資源可以取之不盡，用之不竭

D．使用新型可降解塑料可減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯之前，人們?nèi)绾卫幂^簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)菜窯中CO2含量會(huì)對(duì)進(jìn)入菜窯的人的生命構(gòu)成威脅？（ ）

A．讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子進(jìn)去試驗(yàn)一下 B．做“燈火試驗(yàn)”觀察

C．放一杯澄清石灰水進(jìn)去觀察 D．放一只小白兔進(jìn)去觀察

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】去年，我國(guó)部分地區(qū)爆發(fā)了H7N9禽流感。為了防止禽流感蔓延，人們將家禽捕殺、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中灑上大量熱石灰。

（1）熟石灰屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽”）。用熟石灰處理硫酸廠廢水中的硫酸，其化學(xué)方程式為 。

（2）熟石灰的溶解度曲線如圖所示，30℃時(shí)，將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢�、過(guò)濾，若不計(jì)溶液損失，得到溶液的質(zhì)量是 g。將該溶液降溫到20℃，是否有固體析出 ，（填“是”或“否”）溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （填序號(hào)）

A．不變 B．增大 C．減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、氮?dú)夂涂諝庵械囊环N，用一根燃著的細(xì)木條分別伸入集氣瓶中，依次觀察到火焰熄滅，繼續(xù)燃燒，燃燒更旺，則可推斷各集氣瓶中所盛氣體依次是（ ）

A．氮?dú)狻⒖諝�、氧�?/span> B．空氣、氧氣、氮?dú)?/span>

C．氮?dú)�、氧氣、空�?/span> D．氧氣、氮?dú)�、空�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如圖1．回答下列問(wèn)題：

（1）普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ．

（2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能；石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同．

（3）如圖2是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程（不考慮廢舊電池中實(shí)際存在的少量其他物質(zhì)）．

①分離回收銅帽，經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

②濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ，過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖．

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡皮塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是 ．

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是 （填序號(hào)）．

A．使用的紅磷量不足 B．裝置氣密性不好 C．實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒(méi)有夾緊．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶含有硫酸的廢液，老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯，稱(chēng)其質(zhì)量為16.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱(chēng)量，總質(zhì)量為56.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去掉鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱(chēng)量，總質(zhì)量為66.8g．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（2）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 g．

（3）計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（4）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是 （選填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”），原因是 ．

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