分析 根據(jù)保護(hù)水資源的措施、硬水和軟水的鑒別、硬水軟化的方法以及溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)A、禁止向河流中排放廢水有助于保護(hù)水資源; B、禁止向江河湖泊中亂扔垃圾有助于保護(hù)水資源,C、節(jié)約用水有助于保護(hù)水資源,故填:ABC;
(2)硬水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的泡沫,故區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水,生活中可以通過(guò)加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.故填:肥皂水,加熱煮沸;
(3)明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能加速水中不溶性固體的沉降;根據(jù)Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,反應(yīng)前含有4個(gè)Cl原子,2個(gè)Na原子,4個(gè)O原子,反應(yīng)后含有2個(gè)Na原子,2個(gè)Cl原子,故2X中含有2個(gè)Cl原子和4個(gè)O原子,故X的化學(xué)式為:ClO2;故填:明礬,ClO2.
(4)①據(jù)圖可以看出,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,t1℃時(shí),設(shè)100g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量是x,則有:$\frac{20g}{120g}=\frac{x}{100g}$,x=16.7g,故填:甲,16.7;
②在t1℃時(shí),甲的溶解度是20g,故溶液A是不飽和溶液,溶液B恰好飽和,溶液C是不飽和溶液,溶液B和溶液C的質(zhì)量相等,故填:B,B;
在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃時(shí),甲的溶解度是40g,故形成溶液的質(zhì)量是140g,故填:140.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是水的知識(shí)以及溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不慎將水銀溫度計(jì)打碎灑落在桌面上,立即掃入垃圾桶中 | |
B. | 不慎將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),立刻用濕布撲滅 | |
C. | 不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上3%一5%碳酸氫鈉溶液 | |
D. | 不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白磷始終不燃燒 | B. | 小氣球變癟 | ||
C. | U型管內(nèi)液面左高右低 | D. | 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
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