11．下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（　　）
A．物質(zhì)的性質(zhì)和用途B．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
C．物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．物質(zhì)的制取和應(yīng)用

分析 根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．

解答 解：A、物質(zhì)的性質(zhì)和用途，屬于化學(xué)研究的范疇．
B、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的范疇．
C、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，屬于物理研究的范疇，不屬于化學(xué)研究的范疇．
D、物質(zhì)的制取和應(yīng)用，屬于化學(xué)研究的范疇．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們學(xué)會(huì)了最基本的操作，以下操作正確的是（　　）
A．
   點(diǎn)燃酒精燈		B．
       取少量液體		C．
          加熱液體		D．
      稱取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．LiCoO2主要用于制造飛機(jī)、筆記本電 腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料．其中Li化合價(jià)為+1，則Co化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．現(xiàn)將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物8克放入大試管中加熱，完全反應(yīng)后，冷卻剩余固體的總質(zhì)量為5.6克，請(qǐng)分析：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知制得氧氣2.4克；
（2）求原混合物中二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛，水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．如圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水，請(qǐng)回答：
①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是引流；
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底，
鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
③實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氫氣分子2H2；
（2）2個(gè)鋁離子2Al3+；
（3）二氧化碳CO2；
（4）硫酸鋅ZnSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外香-分子不斷地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B．物體熱脹冷縮-溫度升高分子體積變大，溫度降低分子體積變小
C．白糖在熱水中比在冷水中溶得更快-溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D．通常狀態(tài)下，容積20L的鋼瓶中可壓入3000L氧氣-分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳放入其中，其結(jié)果與只加熱氯酸鉀比較，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)速率不變，生成氧氣質(zhì)量增加B．反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加
C．反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變D．反應(yīng)速率不變，生成氧氣質(zhì)量不變

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