鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的表達(dá)式為
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).實(shí)驗(yàn)前,集氣瓶里要預(yù)先放一些水或細(xì)沙,目的是
 
.硫燃燒時(shí),集氣瓶里也放一些水,目的是
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng):集氣瓶底需預(yù)先鋪上一薄層細(xì)沙或少量水:是防止高溫生成物落入瓶底造成集氣瓶局部受熱而炸裂;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體;二氧化硫有毒且易溶于水,所以集氣瓶底預(yù)先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.
故答案為:
鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;化合;防止高溫生成物落入瓶底造成集氣瓶局部受熱而炸裂;吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查氧氣的化學(xué)性質(zhì),其中注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn),鐵在氧氣中燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性.氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一,要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生測定下列數(shù)據(jù)合理的是( 。
A、用100mL量筒量取8.5mL水
B、用托盤天平稱得某食鹽樣品為15.6g
C、用燒杯量取180.0mL稀鹽酸
D、測得室內(nèi)空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)為19%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

讓我們和小亮一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,共同來學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.
已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解離成自由移動(dòng)的K+、Al3+、和SO42-;明礬有凈水功能,使渾濁的井水、江水中的固體懸浮物沉積而變澄清,小亮同學(xué)為了探索明礬凈水與其組成中的哪種離子有關(guān),從家中帶了渾濁的井水,再從實(shí)驗(yàn)室取了如下用品:
儀器:燒杯、玻璃棒、藥匙;
藥品:蒸餾水、粉狀A(yù)lCl3、K2SO4、Al2(SO43、KCl、明礬;
該生通過六個(gè)步驟的實(shí)驗(yàn),得出明礬的凈水作用主要與明礬中的Al3+有關(guān)的結(jié)論.據(jù)此回答下列問題.
(1)根據(jù)該生的實(shí)驗(yàn)步驟及操作,寫出各步驟實(shí)驗(yàn)的結(jié)論;
實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①在蒸餾水中加入少量的明礬,攪拌靜置明礬全部溶解明礬能溶于水
②在渾濁的井水中加入少量的明礬,攪拌靜置井水變澄清明礬能凈水
③在渾濁的井水中加入少量的Al2(SO43,攪拌靜置井水變澄清Al2(SO43能凈水
④在渾濁的井水中加入少量的K2SO4,攪拌靜置井水仍渾濁(1)
⑤在渾濁的井水中加入少量的KCl,攪拌靜置井水仍渾濁(2)
⑥在渾濁的井水中加入少量的AlCl3,攪拌靜置井水變澄清(3)
由以上實(shí)驗(yàn)可知:明礬的凈水作用與Al3+ 有很大的關(guān)系.
(2)用最簡單的方法、最簡易的操作、最簡明的步驟、最少的藥品,解決最復(fù)雜的問題是科學(xué)的最高追求.若讓你來完成該實(shí)驗(yàn),你只需做
 
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),即可證明.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?用相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)木炭能在空氣中燃燒,
 

(2)空氣是制造氮肥的原料,
 

(3)酥脆餅干在空氣中逐漸變軟,
 
;
(4)長期存放在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色固體物質(zhì),
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),收集裝置是
 
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填序號(hào)),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的
 

(4)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置,其原因是
 

(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

春暖花開,老師組織同學(xué)們到郊外野炊.活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品.
(1)從同學(xué)們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是
 
,在大家所帶食物中還缺少的一種人體所必需的營養(yǎng)素是
 

(2)攜帶過程中,不慎將裝食鹽與裝去污粉的瓶子混淆了.有的同學(xué)建議,用所帶物品中的
 
就可以將它們區(qū)分開來.
(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.這樣做的主要原因是
 
(填字母序號(hào)).
A.避免鐵鍋被烤壞B.避免食物烤糊了   C.使用外焰加熱
(4)煮湯時(shí),為了解湯的咸味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?div id="6hby76m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(5)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用了它的物理性質(zhì)的是( 。
A、稀有氣體可做霓虹燈
B、氧氣用于醫(yī)療急救
C、氮?dú)庵瞥砂彼鹊?/span>
D、二氧化碳做光合作用的原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的說法中,正確的是(  )
A、液態(tài)氧是一種無色液體
B、氧氣難溶于水
C、氧氣在通常狀況下是一種無色氣體
D、氧氣的密度略小于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵
C、紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧
D、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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同步練習(xí)冊答案