下列敘述中,正確的是

A.二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的

B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同

C.原子是構(gòu)成物質(zhì)唯一粒子

D.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素

B

【解析】

試題分析:A、在描述分子構(gòu)成的時候,分子和原子的個數(shù)一定要對應(yīng),故應(yīng)說一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的,錯誤,B、元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定,故不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同,正確,C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、離子,錯誤,D、核外電子排布相同的粒子不一定屬于同種元素,因為有的原子得失了最外層電子稱為了離子,錯誤,故選B

考點:構(gòu)成物質(zhì)的微粒,元素的定義,分子的構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
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元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是

A.該元素的原子序數(shù)為17

B.該元素屬于金屬元素

C.該元素的原子核外有17個電子

D.該元素的相對原子質(zhì)量為35.45

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下圖是小強自制的簡易凈水器,請回答:

(1)小卵石和石英砂主要起 作用,除去水中固體雜質(zhì);

(2)活性炭有 作用,可以除去水中的異味和色素等。

(3)請問經(jīng)過這一系列的凈化過程,得到的水 純凈水(答是或不是)

(4)怎樣鑒別凈化后的水是軟水還是硬水?

若是硬水,生活中可用 方法將硬水軟化。

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(6分)請按照要求寫出下列化學(xué)方程式。

(1)木炭還原氧化銅 ;

(2)實驗室制取二氧化碳 ;

(3)在實驗室里,硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中,這是因為硝酸銀很不穩(wěn)定,在光照

的條件下易分解,生成銀、二氧化氮和氧氣。

此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,下列說法不正確的是

A.都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn) B.都能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)

C.都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn) D.變化前后都有化合價的改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。

(2)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是

A.AgNO3 B.Cu(NO3)2 C.Fe(NO3)2 D.Fe(NO3)3

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下列說法正確的是

A、氧氣具有氧化性,黃金也能與氧氣反應(yīng)。

B、通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽。

C、實驗室Fe2O3與CO反應(yīng)中可以觀察到,黑色粉末逐漸變成紅色。

D、上圖是我國塑料包裝制品回收標(biāo)志,其中的數(shù)字代表塑料的回收次數(shù)。

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下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是

A.三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲

B.將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量比乙多

C.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

D.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為:乙>丙=甲

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