實(shí)驗(yàn)室廢水任意排放會造成環(huán)境污染.某校實(shí)驗(yàn)室中的廢水中含有大量的AgNO3、Zn(NO32、Fe(NO32,該校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從該廢水中回收銀,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體.實(shí)驗(yàn)方案如下所示(實(shí)驗(yàn)過程沒
有引入第四種金屬元素,廢液中只含一種陰離子).回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用
 
的方法分離固體甲和廢液,該操作需要使用的儀器有
 

(2)固體甲中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
 

(3)步驟①向廢水中加入過量的A.檢驗(yàn)A是否過量的方法是
 

(4)廢液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)將固體物質(zhì)與液體物質(zhì)分開的方法應(yīng)是過濾,過濾時使用的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈).
(2)若想從該廢水中回收銀,應(yīng)利用金屬活動性順序,用活潑金屬將Ag從AgNO3溶液中置換出來,且實(shí)驗(yàn)過程中未引入其它的金屬元素,可知,加入的A物質(zhì)應(yīng)為Fe或Zn,若加入的是Fe,固體甲中應(yīng)含有Fe和Ag,則不與FeSO4溶液,不合題意.因此,加入的A物質(zhì)應(yīng)為Zn,則固體甲中應(yīng)含有被Zn置換出來的Fe和Ag,還有剩余的Zn.
(3)檢驗(yàn)Zn是否過量的方法,可用繼續(xù)加入Zn,看Zn粒表面是否有固體析出的方法.
(4)考慮鋅與AgNO3、Fe(NO32反應(yīng)的產(chǎn)物.
解答:解:
根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可以看出,由于后期的鐵和銀都是丙和甲中,所以應(yīng)該是加入了活潑金屬將以上兩金屬置換為單質(zhì),所以加入的A為鋅.由于鋅是過量的,所以需要將之出去,所以可以加入過量的硫酸亞鐵,這樣不會引入新的雜質(zhì).這樣剩余的硫酸亞鐵和生成的硫酸鋅進(jìn)入了溶液丁,而固體丙為鐵和銀的混合物,所以適量硫酸就可以實(shí)現(xiàn)鐵的轉(zhuǎn)化,且得到純凈的銀.
(1)分離固體甲和溶液乙的方法用過濾,過濾時使用的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈).
(2)由題意知:加入的A物質(zhì)應(yīng)為Zn,則固體甲中應(yīng)含有被Zn置換出來的Fe和Ag,還有剩余的Zn.
(3)若A不過量,則溶液中可能有未反應(yīng)的AgNO3或Fe(NO32,再加入鋅粒應(yīng)繼續(xù)反應(yīng),鋅粒上有固體析出;若A已過量,則溶液中沒有AgNO3或Fe(NO32,再加入鋅粒不能繼續(xù)反應(yīng),鋅粒上沒有固體析出.
(4)因?yàn)殇\與AgNO3、Fe(NO32反應(yīng)的產(chǎn)物都為Zn(NO32,故廢液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Zn(NO32
故答案為:
(1)過濾;燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈);
(2)Ag、Fe、Zn
(3)取少量上層清液,加入少量鋅粒,若鋅粒上有固體析出,則A不過量;若鋅粒上無固體析出,則A過量.
(4)Zn(NO32
點(diǎn)評:本題考查了金屬活動性順序與置換反應(yīng)和過濾的原理及過濾時使用的儀器等,要記住鋅、鐵、銀的活動性,并學(xué)會從實(shí)驗(yàn)方案圖中提煉有用的信息.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,鋼筒盛有氮?dú),小明用力下壓活塞由a處到b處.這一事實(shí)可以說明(  )
A、分子的體積很小
B、分子的體積變小
C、分子之間存在間隔
D、分子是不斷運(yùn)動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A、
液體的加熱
B、
玻璃管套上橡皮管
C、
讀取液體體積
D、
液體的傾倒

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材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明的進(jìn)步緊密相關(guān).下列材料屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A、陶瓷B、青銅
C、聚乙烯D、不銹鋼

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有關(guān)下列的各種描述中,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A、氧氣能支持燃燒
B、氧氣是一種無色、無味的氣體
C、氫氣能燃燒
D、過氧化氫在加熱時能產(chǎn)生氧氣

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潮濕的煤炭為什么會比干燥的煤炭燃燒的更旺?

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A~J分別為九年級化學(xué)常見的純凈物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A為鐵銹的主要成分,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍(lán)色,常溫下B、D、F、J均為無色氣體,其中J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).(反應(yīng)②、④的個別生成物已略去)

(1)寫出化學(xué)式:A
 
,E
 
,J
 
;
(2)化合物W的組成元素是:
 
;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出D的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH.試計(jì)算:
(1)一個醋酸分子中共含有
 
原子.
(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為
 

(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱:①
 

(2)用B與D相連可制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇
 
作為氣體發(fā)生裝置,收集氧氣常用
 
裝置.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中還缺少的一步操作是
 
,將該操作編號為f,則正確的操作順序是
 
(用序號填空).試管口放棉花的作用是
 
,小王用E裝置收集的氧氣不純,其原因可能是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是無色有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體需選用的氣體發(fā)生裝置為
 
,氣體收集裝置為
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.硫化氫氣體具有可燃性,燃燒生成二氧化硫和水,寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式
 

(5)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號),收集裝置是
 

(6)如圖2是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.
當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
 
 (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.若要用排空氣法收集O2,O2應(yīng)從
 
 處導(dǎo)管進(jìn)入.

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