下列符號既有宏觀意義,又有微觀意義,還表示單質的是( 。
A、2H
B、H
C、He
D、4S2-
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氦氣的化學式就是表示氦元素的元素符號;標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);進行解答.
解答:解:A、2H表示兩個氫原子,只表示微觀意義;
B、H表示氫元素或表示一個氫原子;
C、氦氣是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氦氣的化學式就是表示氦元素的元素符號,既有宏觀意義,又有微觀意義;
D、4S2-表示四個硫離子,只表示微觀意義.
故選:C.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

參加化學反應的各物質的
 
等于反應后生成的各物質的
 
,這個規(guī)律叫做質量守恒定律.因為在化學反應前后,
 
不變,
 
不變,
 
不變,
 
不變,
 
不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

山水永嘉,文化永嘉,更是舌尖上的永嘉.南來北往的游人到了永嘉都不會忘記品嘗楠溪江豆腐.在豆腐加工時需加入凝固劑,凝固劑的化學成分是什么?通過查資料獲悉:凝固劑中可能含有Na2SO4、Ca(OH)2、MgCl2、NaCl等,為驗證其成分,小白,小水和小洋進行了如下實驗:
實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象
1 取少量凝固劑溶液于試管中,加入幾滴無色酚酞試液 仍為無色溶液
2 再取少量凝固劑溶液于試管中,加入適量的Ba(NO32溶液和過量稀HNO3 有白色沉淀
3 取實驗2中的適量濾液于試管中,加入適量的AgNO3溶液和稀HNO3 有白色沉淀
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,凝固劑溶液中肯定沒有
 
;
(2)寫出實驗3中出現(xiàn)的白色沉淀物質的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

加熱高錳酸鉀制氧氣,生成氧氣的質量占高錳酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為( 。
A、10%B、25%
C、30%D、20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的說法正確的是( 。
A、氧氣具有可燃性,可以作燃料
B、氧氣可以使帶火星的木條復燃
C、液氧和氧氣性質相同
D、氧氣極易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于置換反應的是( 。
A、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
B、Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
C、Mg+CuO
  △  
.
 
Cu+MgO
D、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

1993年,科學家利用真空室中的激光測射技術制得硬度比金剛石硬的物質氮化碳,氮化碳有許多特殊性能,已知氮和碳的化合價分別為-3和+4,則該化合物的化學式是( 。
A、C3N4
B、C4N3
C、CN
D、NC

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、分子是保持物質性質的最小粒子
B、具有相同質子數(shù)的一類粒子不一定屬于同種元素
C、元素的化學性質與原子最外層電子數(shù)關系密切
D、原子失去電子后變成陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,現(xiàn)逐漸滴加與氫氧化鋇密度相同的稀硫酸至恰好完全反應,則物體的運動情況是
 

A.上浮
B.仍然懸浮
C.下沉
D.先下沉后上。

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