【題目】化學(xué)與我們生活密切相關(guān)，日常生活中的化學(xué)知識(shí)有很多。想想看，生活中常用的下列物質(zhì)分別含有什么化學(xué)成分（填化學(xué)式）：

（1）干冰常用于人工降雨。干冰中的“冰”是指 ；

（2）天然氣是常用的氣體燃料，天然氣中的“氣”是指 ；

（3）碘酒是常用的皮膚消毒劑，碘酒中的“酒”是指 。

【答案】（1）CO2 （2）CH4 （3）C2H5OH

【解析】

試題分析： 1）干冰中的“冰”是指二氧化碳．1個(gè)二氧化碳分子含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，其化學(xué)式為CO2．（2）天然氣中的氣是指甲烷．1個(gè)甲烷分子含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，其化學(xué)式為CH4；碘酒中的“酒”是指酒精即C2H5OH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中的某些現(xiàn)象描述中，涉及化學(xué)變化是（ ）

A．食鹽溶解 B．干冰升華 C．冰雪消融 D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不影響固體溶解度大小的因素是

A．溫度 B．溶劑質(zhì)量 C．溶劑種類(lèi) D．溶質(zhì)種類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是（ ）

A．過(guò)磷酸鈣屬于氮肥

B．凡施用過(guò)化肥的蔬菜都會(huì)危害健康

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是

A．燃燒匙 B．蒸發(fā)皿 C．試管 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新，能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力．某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（注：圖中部分固定裝置省略，由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示）。

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1 所示裝置．向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是 ，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是 。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2 所示裝置．向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸，與碳酸鈉充分反應(yīng)，

化學(xué)方程式為：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑

①通過(guò)仔細(xì)觀察，兩條試紙發(fā)生的變化是 。

②乙同學(xué)從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因此他認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依次是 。

③乙同學(xué)認(rèn)為此裝置還可以驗(yàn)證以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作填入下表：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥屬于磷肥的是（ ）

A．NH4NO3

B．Ca（H2PO4）2

C．CO（NH2）2

D．K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不會(huì)損害人體健康的是（ ）

A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)

C．用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品

D．用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人體必需元素，我們也要注意合理攝入，攝入不足或過(guò)量均不利于人體健康．下列有關(guān)幾種人體必需元素對(duì)人體健康的影響說(shuō)法正確的是（ ）

A．缺鋅會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松

B．缺鈣會(huì)引起貧血

C．氟過(guò)量會(huì)引起氟斑牙和氟骨病

D．缺鐵會(huì)引起甲狀腺腫大

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同步練習(xí)冊(cè)答案