恰好中和某NaOH固體時需要一定量的某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸．若將鹽酸換成等質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸，則反應(yīng)后所得溶液的pH（　�。�
A、＞7B、＜7
C、=7D、無法確定
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：常見的酸 酸的通性
分析：據(jù)氫氧化鈉分別與鹽酸和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷改用等質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸時，反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液，再根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；進(jìn)行分析判斷．
解答：解：設(shè)與a%的鹽酸m克反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為x
HCl+NaOH=NaCl+H2O
36.5  40
mg×a%  x  
36.5
mg×a%
=
40
x

x=
40(mg×a%)
36.5

設(shè)與m克a%的稀硫酸反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為y
 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
98       80
mg×a%    y  
98
mg×a%
=
80
y

y=
80(mg×a%)
98

中和相同質(zhì)量的氫氧化鈉需要的鹽酸的質(zhì)量小于硫酸的質(zhì)量，兩者質(zhì)量相同時，氫氧化鈉會有剩余，故溶液pH值大于7，
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)方程式的計算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符號表示：
①鋁元素
 
；  
②兩個氫原子
 
；
③四個氧分子
 
；
④鈉離子
 
．
（2）選擇 H、O、C、Ca 四種元素中的適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：
①最常用的溶劑
 
；   
②能夠供給呼吸的氣體
 
：
③可以用來光合作用的氣體
 
；
④具有可燃性的氣體單質(zhì)
 
．
⑤一種金屬單質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

前者決定原子種類，后者決定元素化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、核電荷數(shù)，最外層電子數(shù)
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)
C、核內(nèi)中子數(shù)，最外層電子數(shù)
D、相對原子質(zhì)量，離子所帶電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)對下列9種物質(zhì)進(jìn)行分類：①錳酸鉀②氧化鐵③氨氣 ④液氧 ⑤冰水 ⑥鎂 ⑦二氧化碳 ⑧空氣 ⑨水銀．屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于金屬單質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨堿制純堿中的重要反應(yīng)，下列敘述正確的是（　�。�
A、在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入CO2，能加速NaHCO3的生成
B、B析出晶體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液
C、該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
D、析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．
（1）氫氧化鈉稀鹽酸
猜想與假設(shè)：
【猜想一】甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；
【猜想二】乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；
【猜想三】丙同學(xué)：
 
．
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是：
 
．
（2）設(shè)計并進(jìn)行實驗：
①為了驗證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比．pH
 
（填“＞”、“=”或“＜”）7		猜想一不成立
②請你設(shè)計另一個實驗（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗證丙同學(xué)的猜想，并填寫下表：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 
 
 
 
 
 
 
 
猜想三：
 

（填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細(xì)分析后回答下列問題：
（1）描述A中的實驗現(xiàn)象
 
．
（2）寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是
 
（填序號）．
（4）開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是
 
（用方程式回答）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廚房中有下列物質(zhì)：①食鹽、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面醬，將它們分別放入適量水中，充分?jǐn)嚢�，能夠得到溶液的是（　�。?/div>
A、①②⑤B、①②⑥
C、③⑤⑥D、③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體的物質(zhì)是（　�。�
A、鐵絲．B、鎂帶C、木炭D、紅磷

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同步練習(xí)冊答案