Question

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號(hào)，下同）

 

． 用排水法收集裝置時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的目是

 

（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生文字表達(dá)式為

 

所用制氧氣的發(fā)生裝置為

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：
①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，
⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定
在鐵架臺(tái)上．其中操作順序正確的是

 

A、②⑦③⑧①④⑥⑤B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦③①⑧②④⑥⑤

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)反應(yīng)原理寫文字表達(dá)式；根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法：與反應(yīng)物狀態(tài)有關(guān)，如果反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，如果反應(yīng)物是固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱；根據(jù)試管口放一團(tuán)棉花的作用來考慮目的；
（2）過氧化氫制氧氣需要用二氧化錳做催化劑，根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法來選擇發(fā)生裝置；根據(jù)文字表達(dá)式的寫法考慮如何寫文字表達(dá)式；
（3）根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟分析解答，其步驟可簡(jiǎn)記為‘查裝定點(diǎn)收移熄’．

解答：解：（1）利用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體需要加熱需要酒精燈，反應(yīng)裝置選擇A；文字表達(dá)式的寫法：反應(yīng)物寫在箭頭的左邊，生成物寫在箭頭的右邊，反應(yīng)條件寫在箭頭的上邊，都用漢字寫，高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；試管口放一團(tuán)棉花是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；
（2）由于過氧化氫分解的速度太慢，所以要加入二氧化錳作催化劑可以加快反應(yīng)速度，由于反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B，過氧化氫分解的反應(yīng)物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑；
（3）制取氧氣的操作步驟是：連接儀器，檢查氣密性，防止裝置連接處漏氣使收集的氣體不純或較慢甚至不能收集到氣體；加入藥品，在檢查氣密性后加入藥品是防止因裝置漏氣需要更換儀器而造成藥品的浪費(fèi)；接下來，反應(yīng)需要加熱時(shí)開始加熱；待氣體均勻放出時(shí)開始收集氣體；收集完在拆開裝置時(shí)，注意先從水槽中移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈，防止因停止加熱而使水槽中水倒流入試管引起試管炸裂；故選B．
故答案為：（1）高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A；防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；
（2）過氧化氫

MnO2

水+氧氣；B；
（3）B

點(diǎn)評(píng)：文字表達(dá)式的寫法：反應(yīng)物寫在箭頭的左邊，生成物寫在箭頭的右邊，反應(yīng)條件寫在箭頭的上邊，都用漢字寫；發(fā)生裝置的選擇方法與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān)，有固固加熱型，固液不加熱型．另外，掌握實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，提醒同學(xué)們平時(shí)要認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，正確操作．