【題目】亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會(huì)引起中毒,甚至死亡。亞硝酸鈉易溶于水,其水溶液呈堿性,暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉,加熱至220。C以上會(huì)分解出紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。如何區(qū)分亞硝酸鈉和食鹽?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作方法、現(xiàn)象及結(jié)論。____________

【答案】分別取少量亞硝酸鈉和食鹽于兩支試管中,加熱,若產(chǎn)生紅棕色氣體,則原固體為亞硝酸鈉,無明顯現(xiàn)象的則原固體為氯化鈉

【解析】

由于加熱亞硝酸鈉至220℃以上會(huì)分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體,食鹽受熱不分解,所以鑒別亞硝酸鈉和食鹽的一種具體的操作方法:分別取少量亞硝酸鈉和食鹽于兩支試管中,加熱,若產(chǎn)生紅棕色氣體,則原固體為亞硝酸鈉,無明顯現(xiàn)象的則原固體為氯化鈉.

故答案為:分別取少量亞硝酸鈉和食鹽于兩支試管中,加熱,若產(chǎn)生紅棕色氣體,則原固體為亞硝酸鈉,無明顯現(xiàn)象的則原固體為氯化鈉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下推理結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是(

1)堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液

2)氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

3)酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A.只有(1B.1)(2C.1)(3D.1)(2)(3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )

A.將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后仍有黑色殘?jiān)?/span>

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C.家庭小實(shí)驗(yàn)中,將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生

D.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.風(fēng)力發(fā)電B.石油分離得到汽油等C.海水曬鹽D.煤分解解得到煤焦油等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從A 干冰 B 生石灰 C 聚乙烯塑料 D 維生素C中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫字母序號(hào))。

1)可用作制冷劑的是_______;

2)可以制作食品包裝袋的是__________

3)可用作干燥劑的是______ ;

4)缺乏會(huì)引起壞血病的是______________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是 ( )

A性質(zhì)與用途

B安全常識(shí)

氧氣有助燃性做燃料

鋁、銅有良好導(dǎo)電性制成導(dǎo)線

一氧化碳有還原性用于冶煉金屬

①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C日常生活經(jīng)驗(yàn)

D化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋給發(fā)燒病人降溫

炒菜油鍋不慎著火立即用鍋蓋蓋滅

鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)—觀察顏色

10mL量筒量取7.5mL

用托盤天平稱量5.6g 鐵粉

pH試紙測(cè)定某濃度鹽酸pH3

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,分別做了鎂、鐵、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

1)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:鐵比銅_________ (強(qiáng)”)。 寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

2)如果只用一種試劑就能比較鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,則這種試劑是____________。

3)某興趣小組同學(xué)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學(xué)對(duì)灰白色沉淀的成分進(jìn)行如下探究:

(提出假設(shè)) 假設(shè)一:灰白色沉淀含有氯化鎂 假設(shè)二:灰白色沉淀含有鎂假設(shè)三:灰白色沉淀含有氫氧化鎂

(查閱資料)

①氯化鎂易溶于水

②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng):Mg + 2H2O = Mg (OH)2↓+H2

(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

各取少量灰白色沉淀加入 2 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn) 1

加入適量蒸餾水、攪拌

沉淀未見減少

實(shí)驗(yàn) 2

加入適量稀鹽酸

沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生

(得出結(jié)論)由實(shí)驗(yàn)1可知,假設(shè)_____不成立;由實(shí)驗(yàn) 2 可知,沉淀中不含_____。假設(shè)三_____(成立可能成立不成立”)

(實(shí)驗(yàn)反思)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們請(qǐng)教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是他們?cè)偃∩倭炕野咨恋碛谠嚬苤屑訜,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( 。

A.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石能作玻璃刀,所以石墨也能作玻璃刀

B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.SO2CO2都能與水反應(yīng)生成酸,所以SO2CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)

D.NaOHCuOH2都是堿,所以它們具有完全相同的性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。

1)空氣是一種寶貴的自然資源。

①食品包裝中充N2以防腐,是由于N2_____。

②法國化學(xué)家拉瓦錫用_____(填定性定量)的方法研究了空氣的成分。

2)水作為一種化學(xué)物質(zhì),能參與許多反應(yīng)。

①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

NaCl溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)?/span>NaCl在水分子的作用下,解離出_____。

3)合理膳食,均衡營養(yǎng)使我們更健康。某食品包裝袋上的部分說明如圖。

①在餅干配料中,富含油脂的是_____。餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了_____(填加快減慢)氧化的速度。

②在農(nóng)業(yè)上碳酸氫銨可用做_____肥,但不能跟堿性物質(zhì)混用,原因是_____

XX餅干

配料:小麥粉、白砂糖、花生油、鮮雞蛋、乳粉、食品添加劑(碳酸氫銨、碳酸氫鈉)、碳酸鈣

保質(zhì)期:8個(gè)月

貯存方法:請(qǐng)置于陰涼干燥處

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同步練習(xí)冊(cè)答案