【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，其中D是最常見(jiàn)的溶劑。

（1）根據(jù)上圖推斷，A是 ，D是 ，E是 （填寫(xiě)化學(xué)式）

（2）寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式： 。

【答案】（1）A：CaCO3 D：H2O E：Ca(OH)2

（2）Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH

【解析】

試題分析：解答推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等級(jí)題目的“題眼”，該題目中的題眼是D，是最常見(jiàn)的溶劑，可判斷D為水，B能與水反應(yīng)，根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)，可推測(cè)可能為二氧化碳或氧化鈣，結(jié)合B是A高溫分解得到，故可判斷B應(yīng)為氧化鈣，則A應(yīng)為碳酸鈣，那么C自然為二氧化碳，C與NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，那么F為碳酸鈉

（1）A為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3 ；D為水，化學(xué)式為：H2O；E氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca(OH)2

（2）反應(yīng)④是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)，化學(xué)方程式：Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是最常見(jiàn)的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A.地球上水資源豐富，人類不缺淡水

B.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水

D.水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核外電子總數(shù) D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)計(jì)劃在2007年發(fā)射一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源----氦3。氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為

A.1 B.3 C.2 D.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（一）、請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。

①小蘇打；②干冰；③活性炭；④熟石灰；⑤硝酸鉀；⑥碳酸鈣

（1）用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是 ，

（2）放入冰箱中，可消除異味的是 ，

（3）常用來(lái)改良酸性土壤的堿是 ，

（4）可用作復(fù)合肥的是 ，

（5）可用作補(bǔ)鈣劑的是 ，

（6）常用作人工降雨的是 。

（二）用化學(xué)用語(yǔ)表示。

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）二個(gè)氬氣分子

（3）3個(gè)亞鐵離子 ；

（4）碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià) 。

（三）（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。

A、節(jié)約使用紙張 B、分類回收處理垃圾

C、減少使用塑料袋 D、減少使用一次性紙杯

（2）上海世博會(huì)使用很多LED燈，為其供電的裝置接受陽(yáng)光照射后，便可將_______轉(zhuǎn)化為電能。

（3）洗潔精能清除油污，這是利用它的_______作用。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于_____肥。

（5）鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見(jiàn)，現(xiàn)將鉻（Cr）插入Cu(NO3)2的溶液中，鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組元素中，元素符號(hào)中的大寫(xiě)字母相同的一組是

A.氯、鋇、鈣 B.汞、鎂、銀

C.金、銀、鋁 D.氮、鈉、錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是

A、在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體

B、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量

C、用相等質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣

D、電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（每空1分，方程式2分，共12分）實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：① 。

（2）以上（從A—E中選擇）裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是 ；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是 。

（4）將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是 ，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是 （填字母），驗(yàn)滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是

A．同一種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中的溶質(zhì)多

B．向20℃的硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀，若溶液質(zhì)量不變，則原溶液是飽和溶液

C．不同溶質(zhì)的飽和溶液混合，依然是飽和溶液

D．一定溫度下的氯化鈉飽和溶液，一定不能繼續(xù)溶解硝酸鉀

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